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- 特集 自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
- 【キーワード解説】自立した学習者の「学び方」大全
- インプットとアウトプットの往還
- 協働的な学びを通して知識・技能を活用し、高める
- 本文抜粋
- 1 「わかる」から「できる」へ 令和3年の中教審答申では、今後目指す学校教育を「令和の日本型教育」とし、その学びのあり方として「個別最適な学び」と「協働的な学び」が提言されました。私は、この2つの学びは切り離せないものだと考えています。インプットした知識を他者にわかりやすくアウトプットできる力は、社…