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  • 小学３年／「朝のミニ授業」で豊かな言葉を育み、心を磨く！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年10月号
著者
堀井　悠平
ジャンル
学級経営
全100件(41～60件)
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  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第3回)
  • 常識を疑え
  • 「やめたい」を細分化する
書誌
授業力＆学級経営力 2025年6月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　「教務主任」という仕事　私が初めて教務主任になったのは，まだ主幹教諭になる前の32歳のときでした。1年間必死に走り抜けながら，次年度の教育課程編成のための説明会に参加するにあたって大変驚いたことが…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第3回)
  • 生成AIを授業に取り入れる！
書誌
授業力＆学級経営力 2025年6月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
テンプレート作成で仕事効率化　新年度が始まってしばらく経ち，少し落ち着いてきた頃でしょうか。そろそろ本格的な授業づくりに気持ちをシフトしていきたいですね。今月号では，生成AIを「授業」に活用するアイデ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 「知りませんでした」ではすまされない!？Ｑ＆Ａで学ぶ学校著作権 (第3回)
  • 授業のためのコピーにも限度があります（その２）
書誌
授業力＆学級経営力 2025年6月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
新任の渡辺先生は，視聴覚教材の使用に意欲的です。NHK　for　Schoolを上手に授業に活かしています…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第3回)
  • 学級目標を“行動”につなげる
書誌
授業力＆学級経営力 2025年6月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　目指す姿を可視化する学級目標　私は『学級目標』を，大きなテーマやスローガンとして子どもたちと共有しています。初任の頃は，出来上がった目標が形だけのものになってしまっていたこともありました。そこで…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 「スゴ論」　おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第3回)
  • 世界の「いじめ対策」の中で効果のあったプログラムの特徴とは？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年6月号
著者
識名　由佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　世界のいじめ対策のメタ分析　生徒の心の健康や人格形成に大きな負の影響をもたらす「いじめ」。どうしたら減らすことができるのか世界中の先生が試行錯誤しています。そこで今回は，Drギャフニーらが世界中の…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第3回)
  • 個別の調整はどこまで必要？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年6月号
著者
佐々木　康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
“特別扱い”という迷いを超えて　「この子だけ別室でテスト？」　「配慮しすぎて，かえって甘やかしていない…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第2回)
  • 情報活用能力の抜本的向上に向けて①
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
渡邊　茂一
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　はじめに　２０２４年12月25日に出された「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について（諮問）」では，生成ＡＩをはじめデジタル技術が飛躍的に発展する中，小中高等学校を通じた情報活用能力の…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第2回)
  • 小学校／参観授業で保護者とつながる
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
植田　浩暉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業参観は，保護者とつながれる貴重なチャンス！　保護者のお便りを募集しよう。　「子どもの成長を願うこと」は，学校も保護者も同じです…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第2回)
  • 小学校／小さな親切が学級を形づくる
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
渡辺　真喜
ジャンル
学級経営
本文抜粋
見過ごされてしまうような小さな価値ある行動。この行動を見逃さず，立ち止まってその行動の意味や良さについて考えたいですね…
対象
小学校
種別
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  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第2回)
  • なぜ働き方改革は進まないのか
  • 困難さの分析
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　圧倒的追い風　前号で，私の目指す「働き方改革」は，「先生方一人一人が，笑顔になるためにかけたい時間を確保すること」であると述べました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第2回)
  • 生成AIで実現するメール時短テクニック
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
テンプレート作成で仕事効率化　今月号では，私も日常的によく使用するメール作成をより効率的に行うための生成ＡＩ活用方法をご紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 「知りませんでした」ではすまされない!？Ｑ＆Ａで学ぶ学校著作権 (第2回)
  • 授業のためのコピーにも限度があります（その１）
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教材作りに熱心な鈴木先生。絵本や新聞など，いろんな素材を器用にコピーし，配布用のプリントを作ります…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第2回)
  • 責任をもって当番活動ができる掲示物やバッジ
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　日直当番お仕事カード　私の学級では，日直当番を2人組の輪番制にしています。日直当番の子どもたちには，いずれ教師の代わりに朝の会の進行や授業の号令，給食の挨拶などができるようになることを期待していま…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「スゴ論」　おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第2回)
  • 指で数えることは止めさせるべき？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
山根　寛
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　指で数えるのは幼い，という罠　「6＋3は？」　「えーっと，ろく，なな，はち，きゅう！」　足し算を初めて学ぶとき，多くの子どもは指を使って数えるところから始めます。この行為は「数える」ことを学ぶ入口…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第2回)
  • “平等”が学びにつながるのか？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
佐々木　康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
平等と学びの関係性を問い直す　第1回では，合理的配慮は「学びの免除」ではなく「学びやすくなるための調整」とお伝えしました。つまり，目的は「学ぶため」です。ただ，合理的配慮を考えていく際に，現場からは「…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 坂本良晶×EDUBASE CHALLENGE　デジタルを生かす授業×アナログを生かす授業 (第2回)
  • 教務主任発！デジタルで働き方＆研修をリノベーション！
書誌
授業力＆学級経営力 2025年5月号
著者
花岡　隼佑
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　デジタルを生かす場面　「デジタル提案」で行事の働き方を変えよう！　「○ページをご覧ください。受付には，机と椅子を…」。聞き慣れた行事提案のワンシーンです。印刷された提案文を読み上げ，修正があれば直…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第1回)
  • 諮問文を踏まえ注目したいこと
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
田村　学
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領の改訂に向けて具体的な議論が始まった。令和6年12月25日，中央教育審議会に大臣からの諮問文が提出された。およそ10年に一度の教育課程の基準を見直すタイミングがやってきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第1回)
  • 小学校／輝かしい“宝”に感動しよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
渡辺　真喜
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもたちの活動に隠れた輝かしい宝を教師が見つけ，その価値を高めてプレゼントします。　　4月は特に，動いてみることや，やってみることに価値を置いて，子どもたちに語りかけることが多いです…
対象
小学校
種別
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  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第1回)
  • 「働き方改革」の目指す先
  • 半径５ｍの笑顔のために
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ポジティブな語らいを　今月号より連載をさせていただくことになりました，生井光治と申します。東京都で公立小学校の教員をして20年目を迎えます。そのような節目の年に，連載という機会をいただけたことを大…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第1回)
  • 生成AIを活用して最高のスタートダッシュを！
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
チャットＧＰＴと始める新学期　期待と不安が入り混じる新学期。教員にとっては，さまざまな準備に追われる慌ただしい時期ですよね。今回は，そんな新学期のスタートダッシュを力強くサポートする生成ＡＩの活用方法…
対象
小学校／中学校
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