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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 子どもの実態に合わせ、さらなる「指導法の工夫」を求め続けよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
根津　盛吾
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • やり方を教えるだけで二重まわし三重まわしが続出した
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「スーパーとびなわ」は、ＴＯＳＳの発明品である。　二つの発明がある。　第一は「とびなわ」そのもの、ハードの発明である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 自由に挑戦できる五分間
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
山口　俊一
本文抜粋
一　失敗から生まれたとびなわシステム　中学校でも「スーパーとびなわ」は大人気である。授業開始からの五分間、自分が選んだ様々な跳び方に挑戦できる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 学校全体でなわとび運動に取り組む
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
郡司　崇人
本文抜粋
一　なわとび運動を導入する　スーパーとびなわ付属の「向山式なわとび級表」を活用して、小学校勤務の年に、全学年でなわとび運動を行った。以下、文書提案をする上でのポイントである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 男子はいつでも焦っています
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　スーパーとびなわの紹介に驚く　後期から縄跳び指導が始まる。そこで、前期最後の体育の時間にスーパーとびなわの紹介をする。私は、毎年、スーパーとびなわを使って、二重跳びを子どもたちの前で披露する。十回…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　倍得する教材・教具のユースウェア解説
  • 向山Ａ式のその前に
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
①　跳び箱は誰でも跳ばせられる　向山洋一著　明治図書　　今すぐ入手してほしい。そして感動のドラマを熟読してほしい。あなたの教師人生を劇的に変える力を持った一冊だ。そして、次の要チェックはＴＯＳＳランド…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　思い出の学級の出来事
  • 40人の子どもたちとの苦闘
書誌
教室ツーウェイ 2012年3月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
一　一番苦しかったときの連絡帳　「先生もおわかりでしょう。あの子とは同じグループにしないでください。我が子の思いも汲んでください」。担任直後だった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教室掲示の工夫
  • 支援を要する子への配慮が最重要。シンプルに。
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
研究協議会などで他校に出向く。戸締まりのために校内を巡視する。様々な教室を見る機会がある。未だにこんな状況を見る…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　よいシール活用悪いシール活用
  • 競争ではなく全員に
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
最低の方法　最近久しぶりに、ある教室で「自由勉強がんばり表」というシール活用法を見た。　「勉強ノートを提出したら一枚貼る」という仕組みらしい。わざわざ教室前方の目立つところに名簿が張り出されている。数…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　二重まわしができるまでの指導法
  • つまずきに応じて指導を工夫する
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
二重回しにも「つまずき」がある。　　①　縄の回し方　②　両手の均等バランス　③　姿勢とジャンプの仕方…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　よさこいソーランの指導のポイント
  • 子どもの心に火をつけるよさこいソーラン
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
●何年か続けてみていますが、いつ見ても感動します。この日を迎えるまで子供たちは家でも汗をかきかき練習していました。食事のときも盛り上がっていました…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 「良さ」を理解しやすい解説入りの注文袋＋具体的エピソード
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
一　シーズン到来　冬休み前のこの時期に「なわとび運動」を導入する先生方も多いと聞く。多くの子どもたちに「跳べた！　できた！」という成功体験を味わってもらいたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 向山型指導法の底流にある「やさしさ」を身に付けたい
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
学校対抗の運動会のリレー競技。ある年の代表四人を向山氏が指導した。向山氏指導の四人は他校の選手に「ぶっちぎりの差」をつけたという。四人で走ったとして、一人当たり三秒四秒は差をつけただろう。学校代表選手…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • あや跳びを成功させた湯泉氏の指導法の工夫
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
「あや跳び」が苦手な子がいる。指導の一番のポイントは、これだと考えた。　腕を交差したり開いたりする動きをどのように習得させるか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 今、子どもたちの憧れの技。二重跳びはスーパーとびなわで成功させる。
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
憧れの技二重跳び。できなかった子にはできた喜びが大きい。全員達成パーティーをしたい。　スーパーとびなわに付いてくるこのカードは、スグレものだ。体育指導名人ならば、必要ないが、そういう人ばかりではない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 今、この時期にすぐれた教材・教具を子どもたちの手に届けることこそ、教師の第一の仕事だ。そのために価値を再確認しよう
書誌
教室ツーウェイ 2014年4月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
この号が発刊される時期は年度末から新年度への移行期。すぐれた教材・教具を子どもたちの手に届ける絶好の機会だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • ハードウェア・ソフトウェア・ユースウェアの３点セットがドラマを生む
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
ハードウェア　①（スーパー）とびなわ　②（できれば）ジャンプ台　　極端な話①さえあれば、授業できるが、授業を「システム化」し児童自身で伸びていくように設計するには次も必要である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 待望の「スーパーとびなわ注文袋」が誕生しました
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
１　シーズン到来です　秋の運動会終了。冬休み前のこの時期に「なわとび運動」を導入する先生方も多いと聞きます。この時期だからこそ、多くの方にスーパーとびなわの存在をお知らせし、より多くの子どもたちにスー…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 「とび縄修理セット」で偶発的な問題を処理すると違う！
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
１　先生縄が切れちゃいました　なわとび運動の時期には、子どもたちはほぼ毎日なわとびをする。すると当然それだけ「縄」の痛みが早くなる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • 授業場面での全員練習とジャンピングボードでブームを起こす
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
１　授業場面で全員練習を　「スーパーとびなわと級表」が各自の手元にあっても、それだけでは「全員の上達」には結びつかない。苦手な子は、休み時間までも積極的に縄跳びしようとは考えないからだ。だからこそ、体…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書・教具のユースウェア
  • なわとびの使い方
  • スーパーとびなわを持たせる意味を考える
書誌
教室ツーウェイ 2013年6月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
１　なぜ持たせるのか　担任している五年生は、中休みになると、半数以上の子が中庭に飛び出していく。手に「級表」ととびなわを持っている。六割がスーパーとびなわだ…
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小学校／中学校
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連載・常設
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