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  • ミニ特集 TOSSが日本で初めて切り開いた授業
  • 地球環境教育をスミソニアンから持ち帰る
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
TOSSは、日本の教育界に「初めて」の授業を次々作ってきた。 最初にエイズの授業を提唱したのはTOSSだ。日本中の学校で反対された…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 TOSSが日本で初めて切り開いた授業
  • グローバルな視点・遠大な時間からの視点
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
小森 栄治
本文抜粋
一 最先端の場に乗り込む小学校教師 地域限定で加害者と被害者が特定できる公害問題と異なり、地球環境問題は全地球規模の問題である。人類全員が加害者であり被害者でもある…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 TOSSが日本で初めて切り開いた授業
  • 子どもに本物の理科教育を行うために
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
一 一九九二年十二月 私たちはアメリカのニューヨークとワシントンに飛んだ。移動中のバスの中で「今、日本では新年になりました」ということで、お互いに新年の挨拶を交わしたことを今でも覚えている。第一回目の…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 TOSSが日本で初めて切り開いた授業
  • 教室の実践から今の環境教育が生まれた
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
吉原 尚ェ
本文抜粋
一 歴史的な面会が始まり 一九九三年三月。TOSS代表向山洋一氏を団長とする八名の訪問団は、アメリカのスミソニアン自然史博物館へと向かった。その目的は、スミソニアン博物館にある資料を、日本の理科教育…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 TOSS授業技量検定に挑戦して
  • 「DNAから捉える進化の謎」でA表にチャレンジ!
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一、全てお見通しの講評 夏、向山一門ライセンスセミナーにおいて初めてTOSS技量検定に挑戦した
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 すぐれた教材が1年間を支える
  • 一年間の授業をTOSSノートが支える
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一、かつての教え子からの手紙 授業において最も頻繁に使われるものは、ノートである。どのようなノートを与えるかによって、一年間の授業が大きく左右されるといっても過言ではない…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 第四期向山全集 私の読み方
  • 『向山の教師「仕事術」』を読めば、思わず背筋が伸びる!
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一、仕事はその場で処理する これが、向山洋一氏の仕事の原則である。 普通、「じっくりと時間をかけて」とか「後でゆっくりやろう」と考えてしまうものだ。しかし、向山氏は常にその場で処理する…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 検証 大フィーバー百玉ソロバンはどこがいいのか
  • 障害のある子、学力不振の子にとって、タイルの弊害は大きい
書誌
教室ツーウェイ 2003年8月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一.タイルの弊害 熱心にタイルを使用する教師がいる。中にはタイルを使うことを金科玉条とする風潮さえあるほどだ…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 熱中する授業 選りすぐりの指導パーツ26
  • 理科の指導技術セレクト6
  • 【23 スムーズな実験の指示】実験の測定値を班ごとに、刻々と板書させて行く
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
1 班員の協力を引き出す魔法の指示 班で実験を行わせることがある。このとき、内心いらいらすることがあるものだ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「できない子」をできるようにしたTOSS型指導法
  • 少人数指導の長所・短所
  • 学習規律や指導法に一貫性がない弊害
書誌
教室ツーウェイ 2009年12月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一、一貫性のない指導の問題点 少人数指導は、グループ分けを固定しない。単元が変わるごとに、新たに編成されることが多い…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
  • 子ども達の群れを子ども達の集団にする
  • 学級のルールと作用のさせ方 私の場合
  • まじめすぎる教師が陥りやすい対応
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
1.遅れて入ってきた子への対応 ある日の理科授業に、タケシが、一人遅れて入ってきた。分厚いジャンパーを羽織ったままである。先週も授業に遅れてきたことがあった。事情を聞いてみると、担任の先生にお説教をく…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 新学習指導要領で授業はこう変わる
  • 基本概念が授業を変える
  • 「読み・書き・算」の基本の徹底的習得
  • 優れた学習モデルに学ぶしかない
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一、枝葉にこだわる現場の傾向 新学期早々、若い教師が、漢字の宿題の出し方についてたずねてきた。同僚に次々と聞いて回ったが、それぞれやり方が異なりよく分からないというのだ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山語録 (私の心に残るこの文章)
書誌
教室ツーウェイ 2008年5月号
著者
小林 幸雄・向山 洋一
本文抜粋
駆け出し教師の授業を見ていると「ほめ言葉」が浮いていることがある。 どこか、軽々しいのだ。 どこか、白々しいのだ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学力テスト国語B問題 徹底対応
  • 国語学力テストB問題の傾向と対応
  • 指示範囲の判断 向山型一字読解で、子どもたちを鍛えよう
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一、指示範囲の判断を要する設問 連続型テキストに対応するには、いくつかの学習が必要となる。その一つが、設問の指示範囲を判断できる能力を身につけることである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 あの有名な向山実践を追試してみよう
  • 子どもが熱中する向山型理科指導の入門
  • 見開き2ページのノート指導*論理的思考力を伸ばす向山式「見開き2ページのノート指導」
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
一.授業の基本とノート指導 理科では、「飽きるほどの観察や実験をする」ことと同じように、「その結果をノートに簡潔にまとめる」ことも、大切なことである。ノートに簡潔にまとめることによって頭の中が整理され…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 向山実践で文科省学力テストを検証する
  • 学力テストを実施しての子ども・教師の反応
  • 一般教師とTOSS教師の反応の違い!
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一、一般的な教師の反応 サークル員を中心に、学力テストを実施したときの教師・子どもの反応を調べた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 夏休みあけクラス再構築の急所
  • なぜうまくいかなかったのか
  • 理科の授業がうまくいかない
  • 明確な役割分担を教師が告げてやる
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
理科の学習で、子どもたちが一番望むことは何か。それは、自ら実験をしたいという、その一言に尽きる
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 いじめ発見(触診・問診・検査)システム、対応システム
  • 発見システム
  • 触診的方法(小さな事実から発見する)
  • 廊下ですれ違いに感じたある種の違和感に、教師としての直感力を働かせる
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
小さないじめの兆候を取り上げるのは、教師の仕事である。いじめの発見は、まず、教師が見たことや感じたことから始まる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教師の悩み解消 TOSSデー参加三万人の悩み
  • 授業のやり方がわからない(本を読んでもわからない)
  • 尊敬する実践家の良書に学び、ライブで学ぼう!
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一、雑誌の読み方 ある時、若い同僚から「授業のやり方が分からないんです」という相談を受けたことがあった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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