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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　教材選択プロ教師の視点
  • 教材を授業の中で活かす
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
師尾　喜代子
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　教材選択プロ教師の視点
  • 医師もすすめるＴＯＳＳの教材
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
すぐれた教材・教具は、多くの教師の努力・工夫の結晶である。　すぐれた教材・教具は、クラス全員を熱中させる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教材選択プロ教師の視点
  • プロは教材で子どもを育てる
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
松崎　力
本文抜粋
１ 全国の教師からの評価　複数の学級がある場合、各学級で教材を採択できればよいのだが、学年をそろえようという意見は多い。そのようなときに、「この教材が良い」という明確な指針を示さないと、自分の希望の…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教材選択プロ教師の視点
  • 勉強が苦手な子が支持する教材を選ぼう
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
渡辺　喜男
本文抜粋
一、短い指示で成立する　あかねこ漢字スキルを採用し、そこに書かれている通りのユースウェアを行っているクラスなら、漢字学習を行う際、本当に短い指示しか言っていないはずだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教材選択プロ教師の視点
  • 特別支援の子に指導する視点で選ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
１．漢字の教材は練習のシステムから　選択するときに、一番重視しているのは、漢字の教材である。あかねこ漢字スキルを長年使っているが、漢字の練習では、スキルの善し悪しがはっきりわかる。漢字の学習はシンプル…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教材選択プロ教師の視点
  • 学級開きの工夫は一年間を決める！
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
小宮　孝之
本文抜粋
一　学級に秩序を作る　五色百人一首は、「クラスに規律や秩序を築く」ことに絶大な威力を発揮する。それを知っている学級担任は、迷わず四月の学級開きに五色百人一首を取り入れる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教材選択プロ教師の視点
  • 教材選択四つの視点で分析する！
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
椿原　正和
本文抜粋
一　教材のよさを直感で見抜く　教材のよさを直感で見抜く視点がある。　　すっきり・美しい・シンプル
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　一部教師の看過できない利権構造
  • 信じられない学校現場の会計の不正をベテラン女教師が追及
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　職員会計の不正　退職までの教師生活、三十七年間。子どもたちを指導する教師が、こんなことをするのかと思ったことが何度かある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　登録商標「計算スキル」「漢字スキル」の発明
  • 多くの子ども、保護者がその素晴らしさに絶賛の声
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　計算スキルの手応え　今でもはっきり覚えている。計算スキルがほぼ形を整え、商品になる前にクラスの子どもたちに実施した時のことだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　文部科学大臣への私の提言
  • 発達障害児の理解と最先端の教育環境
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
提言１　発達障害児に対する正しい対応を学べる場の用意　近年、多くのベテラン教師が子どもの扱いに戸惑い、迷い、悩み、結局は教職を去っていくケースが多い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
  • 失敗したから実感できる我流の怖さ
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
教え方教室で、「あかねこ漢字スキルのユースウェア」の講座の度に向山先生から「師尾先生は……」　と名前を呼ばれた。中央事務局のしかも、もっとも向山先生の近くで学んでいた師尾でさえ、ユースウェアが我流であ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　読み聞かせの実践事例
  • 説教より読み聞かせ
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　読み聞かせシリーズ編集　今から八年も前に「ＴＯＳＳ女教師の読み聞かせシリーズ」を編集した。樋口編集長が、「教室がシーンとなる、とっておきの話、一〇〇選」とシリーズ名をつけてくれて、そのシリーズは…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教育研究はどうあるべきか
  • 研究したことが今に生きる
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　公開発表での研究が今に生きる　向山先生が研究推進委員長をした雪谷小学校での公開発表が私の今を支えている。現在、授業の骨格となっている「指名なし討論」も「資料の読み取り」も、向山先生が導いてくれた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「伝統文化」と「かるた」活用法
  • みんな大好き　一学期の思い出ＮＯ．１　五色百人一首・名句百選かるた
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一学期の思い出はかるた　一学期の終わり、通知表を一人一人に渡す時に、静かに作業させるための手段として…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ学生サークル　全国に広がる
  • 全国ＴＯＳＳ学生サークル　ＮＰＯ学生インターンシップの役割
書誌
教室ツーウェイ 2007年3月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　なぜ学生サークルが必要か　数年前、新卒の教師が、荒れたクラスを担任させられた。颯爽と歩く美しい女教師だった。子どもたちは、容赦なく、ますますクラスは荒れた。新卒教師はだんだん元気がなくなり、学校に…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ授業技量検定に挑戦して
  • 検定で頭がいっぱいになったとき、やっと見えてくる―力量以上のものがあふれ出る時―
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
人前で話すことは大の苦手だった。数人のおしゃべりなら、いくらでも話せるのに。　「中央事務局全員で授業技量検定を受けよう。検定はどんどん難しくなる。今年がチャンスだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　成功体験学習入門
  • パワーポイント・プレゼン
  • 一人一人が輝くプレゼンテーション
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
校内研究で、総合的な学習の時間をつかって、「まちづくり」をテーマに取り組んだ。　子どもたちが、地域を調べ、三十年後を想定して、行政へプレゼンテーションをし、行政の方からコメントをもらうという計画を立て…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　図書館用シリーズの新しい流通システム
  • 良書をもっと自由な流通システムで　活用法をもっと交流させて
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
ＴＯＳＳ編集・推薦の本が増えてきている。いずれも、子どもにとって、より価値あるものをと一つずつ開発してきたものだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 普通の教師にも発信の場が与えられ、価値ある情報と日本中の仲間を得た
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
『教室ツーウェイ』との出会いより、私は向山編集長との出会いが先だった。向山先生が多くの本を出していることは友達から聞き知っていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育界で圧勝“ＴＯＳＳスキル＆教材”大集合
  • 教科指導の土台を作る向山型ベーシックスキル
  • 子どもを伸ばす向山型ほめ方スキル
  • ほめて叱っても元気を出させるスキルを身につけよ
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　ほめ方スキルというより対応スキル　向山先生の凄さは、「ほめられても叱られても元気が出る」ということだ。向山先生の指針の中に「教えてほめる」というのがあるが、「できてほめる」とは少し違う。向山先生は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“向山型学級集団づくり”を生み出す法則
  • 今こそ伝えておきたい「この目で見た向山学級の裏技」
  • この目で見た向山学級の鍛えられた子どもたち
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　分け隔てなく子どもを鍛える　先日、向山先生は教え子広岡君の結婚式に出席した。その子を、二十五年くらい前、向山先生が三、四年を、師尾が五、六年を担任した…
対象
小学校／中学校
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特集
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