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TOSS版 2006年度・教員採用試験 合格への準備ポイントと必勝対策
模擬授業なんてこわくない!模擬授業実例集
社会(歴史的分野)
人物調べを行い,語りすぎず授業をする
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2006年5月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
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TOSS版 2006年度・教員採用試験 合格への準備ポイントと必勝対策
模擬授業なんてこわくない!模擬授業実例集
社会(地理的分野)
発問に指示をセットして,子どもの動きをイメージさせる授業をする
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2006年5月号
著者
佐藤 琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
1 子どもの動きをイメージする 熊本県では,模擬授業を2日目に設定している。 地理的分野での出題は,次のようであった…
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特集 教育界で圧勝“TOSSスキル&教材”大集合
燎原の火の如く拡大した向山型・TOSS型授業
21世紀型学力を保証する向山型社会
向山型社会「五つの原理」は、社会科教育の歴史の嘘を変え、資料読み取りの基本を身につける21世紀型社会科である
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一 向山型社会が生まれたのは一九九九年十月三十一日、第一回法則化社会全国大会である。 次の五つが向山洋一氏により「向山型社会の原理」として確認された…
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小学校/中学校
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特集 プロの習慣に学ぶ“教科別授業システム”
教科別 私の授業システム
社会
1時間をパーツで、単元は続きものシリーズで
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
【1時間の授業システム】 1 フラッシュカード (3年)地図記号 (4・5年)都道府県名や県庁所在地…
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小学校/中学校
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特集
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特集 熱中する授業 選りすぐりの指導パーツ26
社会の指導技術セレクト6
【15 フラッシュカード】都道府県地図記号も次々覚えられる
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科授業のどこかにフラッシュカードを入れる。各学年次のような内容になる。 三年生→地図記号・市町村の旗や花等…
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小学校/中学校
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特集
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特集 黄金の三日間 すぐ役立つ26の指導パーツ
最初にクラスの仕組を作る V授業開きの二日目
[社会]全学年で追試可能 子どもたちも必ず驚く
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一 内容と持ち物を確認する 教科書を出させ見させる。社会科の教科書は写真やコラム等、初めて見ても、子どもが興味を持つところが多い。子どもたちは結構じっと見ている。次に、資料集を配る。名前を書かせ、同様…
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小学校/中学校
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特集 記憶に残る学年末!あこがれの“あの授業”
有名向山実践の追試ガイドBEST10
社会「福沢諭吉と人間へのめざめ」ダイナミックな歴史授業
投げ込みで誰がやっても盛り上がる。
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
全体構造は次である。 1 福澤諭吉の生涯(学習問題の作成) 2 諭吉は横浜で何を見たか 3 学問を学ぶしくみはどう変わったか…
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小学校/中学校
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特集
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特集 あの子がなぜできるようになったのか
この指導法で、できない子ができるようになる
社会/「ノート見開き2ページまとめ」型を教えるから、型を活用し乗り越えられる
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一 学習した内容を自分の言葉でノート見開き2ページにまとめる。入力した情報を自分で加工し、限定された場所に出力するから、学習内容は整理され知識として習得される。慣れてくれば簡単で楽しい作業だが最初は結…
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小学校/中学校
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特集 TOSS版 2007年度・教員採用試験 合格への準備ポイントと必勝対策
ライバルに差をつける! 模擬授業必勝法
練習すると身につく模擬授業実例集
社会・写真の読み取り:発問指示は決まっている
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年6月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
1 社会科教科書での写真の意味 社会科の教科書は,大まかに次の3つで構成される。 (1) 写真や絵…
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小学校/中学校
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
模擬授業ってどうやるの? 模擬授業実例集
【社会】写真の読み取り
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
社会
本文抜粋
1 写真を見せたら「季節」を問う 必ず討論が起きる発問がある。 1 季節はいつですか。 あらゆる写真でこの発問は有効である。例えば5年の教科書に出ている米づくりの写真。校区の地域の米づくりの写真でも可…
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小学校/中学校
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記事
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
模擬授業ってどうやるの? 模擬授業実例集
【社会】キー発問集
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
佐藤 琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
1 熊本県の過去問題 熊本県の教員採用試験では,次のような項目が出された。資料も何も使ってはいけない。黒板とチョークのみ…
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小学校/中学校
種別
記事
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教科指導の基本
社会 (第46回)
資料を通して事象・事実を検討させる
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
今年の八月十五日の夜に、師尾喜代子先生のサークル主催セミナーで模擬授業をした。その概略を紹介する…
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小学校/中学校
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教科指導の基本
社会 (第45回)
板書の評価基準
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
河田 祥司
ジャンル
社会
本文抜粋
一 板書とは何か 『大辞林第三版』には、黒板に字を書くこと、とある。 ウィキペディアはどうか。 板書とは、近代の学校教育において学校の教師が学習事項を黒板に書くことである。児童・生徒・学生は、それを受…
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小学校/中学校
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教科指導の基本
社会 (第44回)
社会科見学の価値は事前学習が決める&バス内学習も成立する
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科見学の成功の鍵は事前学習にある。 例えば、製鉄所の見学である。基本原料を知って見に行けば、「あれが鉄鉱石だろう」と、その山の色に自ずと目を向ける。例えば国会議事堂。各席の役割を事前学習していれば…
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教科指導の基本
社会 (第43回)
負のスパイラルから抜け出す方法
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
河田 祥司
ジャンル
社会
本文抜粋
一 板書の落とし穴 板書することが目的化することで、負のスパイラルに陥る。 年間百名近くの教育実習生を見るが、最初の段階で九割以上が負のスパイラルに陥っている…
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小学校/中学校
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教科指導の基本
社会 (第42回)
ノート指導は、箇条書き・アウトライン作文・見開き二ページまとめの三点セット
書誌
教室ツーウェイ 2014年9月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
ノート指導で身に付けさせたい三点を紹介する。 一 箇条書き まずは、毎時間のようにする箇条書きである。発見したことを端的に表現する力を育む…
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教科指導の基本
社会 (第41回)
板書の本質
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
河田 祥司
ジャンル
社会
本文抜粋
一 板書の本質 本屋に行くと、板書について書かれた本が溢れている。 美しく構造的な板書を見て、「素晴らしい」と錯覚する…
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小学校/中学校
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教科指導の基本
社会 (第40回)
二枚の写真・絵を比較する授業における提示方法と発問の類型
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「二枚を比較する」が基本 写真や絵を二枚用いた授業では、その二枚を比較して考えることが中心となる…
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小学校/中学校
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教科指導の基本
社会 (第39回)
社会科の授業を充実させるヒント2
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
河田 祥司
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科の授業を充実させるために、次の四つを駆使する。 ■比較して考える ■関連づけて考える ■総合して考える…
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教科指導の基本
社会 (第38回)
極日常的な社会科授業で重要なこと
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
普段の社会科授業の留意点を、六年生の五月単元にある「聖徳太子の授業」を例に紹介する。 一 ねらいを教師が明確に絞る…
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教科指導の基本
社会 (第37回)
社会科の授業を充実させるヒント1
書誌
教室ツーウェイ 2014年4月号
著者
河田 祥司
ジャンル
社会
本文抜粋
三十年以上経験した教師が退職し、経験の浅い教師が次々と教壇に立つ時代が来ている。 香川県でも、十年で四割の教員が入れ替わるペースである…
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読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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