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この記事に関連する記事の検索結果
  • 総合的な学習での英語の授業のモデル５例
  • 小学校英会話授業の組み立てはモノとパーツで
書誌
女教師ツーウェイ 2002年8月号
著者
西岡　美香
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
全100件(21～40件)
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  • ミニ特集　小学校英会話教材の活用方法
  • 五分パーツから始めて組みたてよう
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
川口　達実
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
Ⅰ　五分パーツが基本単位　（１）　歌を歌う　例「seven steps」　①　静かに聞く。　②　教師は指をたてて数字を教え、歌える人は歌う…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　小学校英会話教材の活用方法
  • 「小学校英会話指導キット」で授業の柱が即できあがる！
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
平田　淳
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
一　教材研究にダイアローグ集　小学校英会話の授業は、最終的にはオーラルなコミュニケーション能力の育成を目指す…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　小学校英会話教材の活用方法
  • 年間計画の作成はダイアローグ66選を使って
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
一　一年間有効な有効年間計画を作る　今年の三月、ＴＯＳＳ－ＥＮＧＬＩＳＨメーリングリストでは、年間カリキュラムを求めるメールが猛烈な勢いで流れた。私も入手をお願いして、勤務校でのカリキュラム作成の参考…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　小学校英会話教材の活用方法
  • 五色英語カルタ、フラッシュカードで簡単、楽しい英会話の授業！
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
岡本　真砂夫
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
子どもたちはカルタ遊びが大好きである。「Let's play kaluta game!」と言うと
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　小学校英会話教材の活用方法
  • キットの使用で英会話が広がる
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
森下　人志
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
ＴＯＳＳ「小学校英会話指導キット」（東京教育技術研究所発行）で何時間もの英会話の指導が可能になる。質問・答えの二文のダイアローグからの脱皮もできる…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ドキュメント　私の小学校英会話の授業
  • 小学校英会話の授業は四十五分九パーツで。教材・教具の活用こそがポイント。
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
向山　洋一
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
法則化運動は、多くの「授業」を提起してきた。　「エイズの授業」「小中学校でのボランティアの授業」は、その代表だ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ドキュメント　私の小学校英会話の授業
  • 英会話の授業は、単語→会話→ゲームの流れで行う
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
佐藤　尚子
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
１　新出英文・単語・準備物　【新出英文】Whatfooddoyoulike?　Ilike~.　【新出単語】hamburger/spaghetti/salad…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ドキュメント　私の小学校英会話の授業
  • ５分のパーツをさらに１～２分の小さなミニパーツで構成する
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
平田　淳
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
向山洋一氏は、　　小学校英会話の授業は「５分のパーツ×９」の４５分で構成せよ　　とおっしゃっている…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ドキュメント　私の小学校英会話の授業
  • 初めての英会話授業をダンスで楽しく
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
飯田　清美
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
①いきなりあいさつ（３分）　私（片手をあげて元気よく）「Good morn-　ing every one!」（子どもたちに手をさしのべて返事を要求…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ドキュメント　私の小学校英会話の授業
  • とにかく授業をしてみよう
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
谷岡　眞史
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
私は、２年前の教え方教室で向山先生から英会話の必要性を学んだ。　しかし、職員会で英会話について発言しても全く相手にされなかった。それどころか、校内授業研で英会話の授業をすること自体が許されなかった…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　総合的学習英語実践例
  • 法則化一九九三年小学校英会話教育研究開始
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
向山　洋一
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
法則化は、小学校での英会話の準備は前々からしてきた。　総合的学習でさわがれて、あわててやったものではない…
対象
小学3年
種別
小特集
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  • ミニ特集　総合的学習英語実践例
  • 『えいごリアン』を使って、ＭＡＴで教える
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
黒木　浩
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
一、情報はＭＬから　TOSS-ENGLISHメーリングリストのお陰で、三月中にはすでに、『えいごリアン』がスタートすることや、ＭＡＴのセミナー情報などを得ていた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　総合的学習英語実践例
  • モデル化することにより授業のイメージがわく
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
岡　実花
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
授業のモデル　テーマ「くだもの」　　１．あいさつ　先生　Good morning everyone…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　総合的学習英語実践例
  • 楽しくて大好評
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
安住　順一
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
１　英会話学習スタート　「メアリー先生といっしょの英会話学習の授業を参観しましたが、生の英語に小さいうちから接する機会を与えていただき子どもたちは幸せだと思いました。これからもどんどん英会話の学習をし…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　総合的学習英語実践例
  • 英語の授業はリズムとテンポが命
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
大賀　由里子
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
一、英語の授業の流れ　①ウォーミングアップ（歌・あいさつ）→②動作をつけた動詞の練習→③新しい文型の練習→④アクティビティー（学習内容を使って）という組み立てで一年生に授業をした。子どもたちが発話する…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　総合的学習英語実践例
  • 三段階に分けて導入し、将来は韓国、台湾、シンガポールレベルを目指す。
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
大野木　一雄
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
一、三段階に分けて導入する　小学校英会話の指導法は、様々なレベルがある。最初は初歩的なものから始め、しだいに中級、応用と段階を踏んでいけば抵抗感なく導入していけると考えている…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　総合的学習英語実践例
  • 小学校一年生／数字を使った簡単な英会話の導入―友達どうしで英会話できる前段階。
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
井上　朋子
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
『英語で楽しく話せるようにする』という英会話の授業の目的達成に必要なのは、　　導入からスモールステップで楽しい活動を積み重ねること…
対象
小学1年
種別
小特集
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  • ドラマを創る教師たち
  • 小学校英語　間もなく開始
  • 「共通理解」して、「やってみせる」ことがポイントだ！
書誌
教室ツーウェイ 2007年3月号
著者
下川　善史
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
最近、気になる話を聞くことがある。小学校の英語の授業で、「聞く・話す」の活動もそこそこに、初期段階で文字を導入する学校があるという…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 小学校英語　間もなく開始
  • 校内で、味方を増やしていく
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
神田　朋恵
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
本校三～六年の英会話年間指導計画は、五時間。お隣、研究指定校は、三十五時間。平成二十年度には、全市に英会話が導入されるという。三十五時間、カリキュラム付き…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 小学校英語　間もなく開始
  • 現場の現状を打破すべく、着実に一つ一つ布石を打ち、事実を積み重ねていく
書誌
教室ツーウェイ 2007年1月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
１．担任が行う授業と年間計画の指示　英会話について近隣の学校と情報交換をすると「ＡＬＴの先生に丸投げ状態」だという…
対象
小学校
種別
連載・常設
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