詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
大賀 由里子
ジャンル
本文抜粋
一、英語の授業の流れ @ウォーミングアップ(歌・あいさつ)→A動作をつけた動詞の練習→B新しい文型の練習→Cアクティビティー(学習内容を使って)という組み立てで一年生に授業をした。子どもたちが発話する機会を増やすために、全体練習→グループ練習→ペアー練習という練習形態を変化させた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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