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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
マット運動の全体像が一目で分かる!技の系統と学年別年間計画
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
近藤 良太
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
【提言】達成感のあるマット運動の指導をするために
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
小川 拓
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
特に器械運動指導では個の能力を考慮せずに指導を行うと,やる気を喪失させるとともに大きな怪我にも繋がります。そうならないためにも指導者は全ての児童に対応できる指導法を身に付けておく必要があります…
対象
小学校
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特集
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
できる子できない子を一斉指導!成功する授業マネジメント
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
峯岸 昌弘
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
〇はじめに 新型コロナウイルス感染症の影響で,体育の時間も厳しい制約がある中ですが,それででも,お互い集まったり,ふれ合ったりせず,密をさけてできる課題を集めてみましたので,お試しください…
対象
小学校
種別
特集
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
前転
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
北村 尚人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
完成技!技成功につながるチェックポイント レベル1:ゆりかご 前転では,回転する感覚や腕で体を支えるなどの基礎的な感覚が必要になります。ゆりかごは,回転する感覚を養うことができるステップです…
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小学校
種別
特集
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
開脚前転
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
北村 尚人
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
完成技!技成功につながるチェックポイント レベル1:アンテナから開脚 開脚前転では,「手をついて」→「立つ」というところにつまずきが出やすい教材です…
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小学校
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
後転
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
小向 一樹
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
完成技!技成功につながるチェックポイント レベル1:「ゆりかご立ッチ」ができる ゆりかごは,前転・後転共通の基礎となる運動です。後転につながるのは後ろ回転から着手までの動きですが,「いーち,にーの…
対象
小学校
種別
特集
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
開脚後転
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
音喜多 勧
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
完成技!技成功につながるチェックポイント レベル1:膝を伸ばしたゆりかごができる 後ろへの回転から着手までの動きに膝を伸ばすことをプラスして,回転に入っていく感覚を養います。学習の始めの部分に取り…
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小学校
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特集
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
伸膝後転
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
竹井 亮
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
完成技!技成功につながるチェックポイント レベル1:後ろに腰をずらす後転ができる 伸膝後転のつまずきの1つとして,お尻から落ちる恐怖心で,膝を伸ばして回転を始められないことが挙げられます。まずは後…
対象
小学校
種別
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
頭倒立
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
夏苅 崇嗣
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
完成技!技成功につながるチェックポイント レベル1:基礎感覚を楽しみながら養う 頭倒立に必要な基礎感覚は,逆さ感覚・体幹の締めの感覚です。まず次の2つの運動を中心に楽しみながら取り組ませることが大…
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
壁倒立
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
夏苅 崇嗣
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
完成技!技成功につながるチェックポイント レベル1:基礎感覚を楽しみながら養う 頭倒立と同じく,壁倒立も基礎感覚が備わっていないと成功に近づくことができません。子どもたちが前向きに取り組むために…
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小学校
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
倒立前転
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
三浦 宏
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
完成技!技成功につながるチェックポイント 〇技の習得は,レベルアップタイムから レベルアップタイムとは,「ゆりかご」「かえる倒立」「かえるの足うち」など「もとになる動き」を積み重ねる時間です。技の習…
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小学校
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
倒立ブリッジ
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
三浦 宏
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
完成技!技成功につながるチェックポイント 〇技の習得は,レベルアップタイムから 「倒立前転」と同様,もとになる動きを繰り返し練習し,班の友だちと動きを合わせて練習する「レベルアップタイム」が重要です…
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小学校
種別
特集
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
側方倒立回転
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
城寺 賢二
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
完成技!技成功につながるチェックポイント レベル1:かえるの足打ち・うさぎ跳びができる 〈かえるの足打ち…
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小学校
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特集
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
すべての子どもが達成感を味わえる!スモールステップのレベル別指導
ロンダート
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
城寺 賢二
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
ロンダート 完成技!技成功につながるチェックポイント レベル1:いろんな助走から側方倒立回転ができる…
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小学校
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特集
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
マット運動に欠かせない!達成感が目に見える学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
藤本 祥太
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
体を動かして遊ぶことを通して,1年生の児童が知らず知らずのうちに前転や後転等につながるような動きを経験できるような場の設定が大切です。さらに,「見て,見て」という児童の願いに応え,主体的な学びにつなが…
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小学校
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特集 開脚跳びは誰でも跳べる!できない原因の撃退法
コピーしてそのまま使える!跳び箱学習カード
かかえ込み跳び
書誌
楽しい体育の授業 2020年1月号
著者
近藤 良太
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
かかえ込み跳びで気を付けたいポイントを5つに分けて紹介してあります。それぞれの確認ができたら□にチェックを入れます。また,自分で見つけたコツをかき込めるようにしてあります。基礎感覚づくりのウォーミング…
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小学校
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特集 開脚跳びは誰でも跳べる!できない原因の撃退法
コピーしてそのまま使える!跳び箱学習カード
頭はね跳び
書誌
楽しい体育の授業 2020年1月号
著者
近藤 良太
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
頭はね跳びで気を付けたいポイントを5つに分けて紹介してあります。それぞれの確認ができたら□にチェックを入れます。また,自分で見つけたコツをかき込めるようにしてあります。マットの上でできる.基礎感覚を身…
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特集
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特集 技能差があってもOK!その子のレベルでクリアできるマット指導
扉(特集について)
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
体育授業では,技能差がある中での一斉指導の難しさをよく耳にします。そこで,できる子もできない子も,レベルに応じて達成感が味わえるよう,各技をスモールステップで紹介しました。クリアできそうな目標があれ…
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小学校
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特集 スモールステップでクリアできる!鉄棒運動
【提言】挑戦意欲を高める授業の工夫とは
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
針谷 美智子
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
鉄棒運動は,逆さになったり鉄棒を軸に回転したり,日常生活では味わうことのできない特有の面白さがあります。一方,非日常的な動きの学習は子どもの興味関心を引きつけることが難しいものでもあります…
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小学校
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特集 スモールステップでクリアできる!鉄棒運動
指導と評価がつながる!鉄棒指導アドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
眞榮里 耕太
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究/評価/指導要録
本文抜粋
1 「できた」「できない」がはっきり 体育授業は,仲間の前で課題に取り組むことが多くあります。そのため運動の「できた」「できない」が一目ではっきりとわかります。運動が苦手な子にとっては,とてもつらい時…
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小学校
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特集
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特集 スモールステップでクリアできる!鉄棒運動
鉄棒指導 事前に知っておきたいQ&A
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
松本 格之祐
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
Q鉄棒の高さはどうやって選ぶ? 鉄棒の高さが実施に影響する場合は,身長が同程度の仲間と一緒に練習します…
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小学校
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机や椅子の位置の印をつけよう
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