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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • かっこいい法被に鳴子！１・２年生、笑顔はじけて踊りました!!
書誌
楽しい体育の授業 2008年11月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
全100件(21〜40件)
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 衣装も工夫せよ
書誌
楽しい体育の授業 2009年5月号
著者
加藤　真一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
よさこいソーランをかっこよく見せるには、衣装が重要だ。　乱暴な言い方になるが、どんなに踊りが上手でも、衣装がよくなければかっこよく見えない…
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小学校
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 千年続く教材で、子どもたちに感動体験を
書誌
楽しい体育の授業 2009年4月号
著者
臼井　俊男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「ＹＯＳＡＫＯＩソーランは、千年続く教材だ」と根本正雄氏は言う。私はＴＯＳＳ体育ＹＯＳＡＫＯＩソーラン研究会の事務局をしているが、毎月のように、問い合わせの電話が鳴る…
対象
小学校
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 衣装が踊りをひきたてる
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
阪下　誠
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　鳴子・法被・鉢巻を用意する　何はともあれ、衣装を用意すること。２回目のＹＯＳＡＫＯＩソーランへの取り組みで痛感したことだ…
対象
小学校
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • ペア練習でもう１歩上へ
書誌
楽しい体育の授業 2009年2月号
著者
矢野　晴美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　なぜ「ペア」練習なのか　子どもを変えていくのは「評定」の場だ。短いパーツの振りをつけるときには、個別評定。３番だけなどとパーツが集まってユニットになると、ペア評定が有効だ…
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小学校
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 前向きな仕上げの指導「もっとかっこよくなっちゃおう！
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
山根　歌奈子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　気持ちを高める指導　よさこいソーランの演舞発表が近づき、ひと通り踊れるようになると、子どもたちの気持ちも高まり始める。あとは仕上げだ…
対象
小学校
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 子どもたちが大好きになったＴＯＳＳ体育よさこいソーラン！成功のための三つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2008年12月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ずっとやりたいと思っていたよさこいソーラン。今年度の運動会、３、４年生で「ＴＯＳＳ体育よさこいソーラン」に取り組んだ…
対象
小学校
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 最初から子どもたちを巻き込んだ宮野正樹氏のニャティティソーランの指導
書誌
楽しい体育の授業 2008年10月号
著者
加藤　真一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
６月７日・８日、札幌で行われたよさこいソーラン大会にニャティティソーランのジュニアチームとして参加した…
対象
小学校
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • “ＳＡＭＵＲＡＩ！”
書誌
楽しい体育の授業 2008年9月号
著者
近藤　光弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　踊りの構成をつかめ　左の表を作成しつつ、「あっ、そうか」と気がついた。　漁師踊りと波の踊りは、同じ動きが多い…
対象
小学校
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 新しい学校でＹＯＳＡＫＯＩソーランを実践する
書誌
楽しい体育の授業 2008年8月号
著者
郡司　崇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　どの舞台で実践するか　ＹＯＳＡＫＯＩソーラン祭りを見たことがあり、ＴＯＳＳ体育教師チームとして踊ったことがある。しかし、私は学校で実践したことがない。何度も案を出し続けてきたが、一度も実現すること…
対象
小学校
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 「輪舞」と「共振」で、ひとつになれる！
書誌
楽しい体育の授業 2008年7月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「輪舞」とは　「輪舞」とは、造語である。似た言葉に「輪唱」というのがある。「輪舞」とは、この「輪唱」から私がつくった言葉である…
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小学校
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連載・常設
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • コマとパーツの指導で少しずつ完成させていく
書誌
楽しい体育の授業 2008年6月号
著者
三輪　仁志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　先行き不安な練習スタート　「先生、これ以上（股を開くのは）、無理です！」　２学期に入り、水泳指導が終了すると共によさこいソーランサムライ指導を開始した。趣意説明のあと、さっそく「四股立ち」を子ども…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • ポイントを知って指導に活かす
書誌
楽しい体育の授業 2008年5月号
著者
久田　浩嗣
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　これまで体験したことのない大きな舞台。リハーサルもなし。突然大人数の前で踊る。　子どもたちに緊張感が漂った…
対象
小学校
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連載・常設
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  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 子どもの輝く姿が人を動かす
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
千原　一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
平成19年度、大きな舞台で４回発表した６年生。発表の度に『ＳＡＭＵＲＡＩ』が大好きになり「もっと踊りたい」と言った…
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小学校
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連載・常設
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  • 逆上がり全員達成の道 (第7回)
  • できない最後の１人をあきらめない
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　全員達成は簡単ではない　毎年、逆上がりの全員達成をめざしている。昨年度、６年生担任、３月の達成率は80％。１年間を通し、腕支持力・逆さ感覚を身に付ける「カエル倒立」や「足打ち跳び」を続けてきた。運…
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小学校
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  • 子ども熱中！鉄棒の新ドリル (第7回)
  • 学校に鉄棒ブームを仕掛ける!!
書誌
楽しい体育の授業 2006年10月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、全校逆上がり調査をする　体育主任になり、やりたかったことの一つに、全校逆上がり調査があった。今年度、取り組むことができた。４月の結果である…
対象
小学校
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連載・常設
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  • 特集　体育授業の腕をあげる“スキル＆システム”―未来への教育遺産
  • 体育授業の腕をあげる法則―究極の指導を伝える圧縮版
  • これが究極の表現運動
  • 一人→ペア→グループの流れで、表現する楽しさを教える！
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
表現運動は、一時間の流れの型を意識し、組み立てれば、誰でもできる。　「一人→ペア→グループ」の流れで…
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小学校
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特集
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  • 特集　体幹を強化！科学的トレーニング法23
  • 手の動き強化で運動ＵＰ＝実証済み科学的トレーニング
  • １　今までの指導とどこが違うのか
  • <表現>「お手合わせ」「まね遊び」を表現運動のミニネタに！
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「感覚統合」と「わらべうた」　人間のもつ基礎感覚（「聴覚」「固有感覚」「前庭感覚」など）を整理したり、統合したりする脳の働きを「感覚統合」という…
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特集
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  • 特集　プロ教師への道＝体育研究最前線34
  • 表現運動指導のマニュアル―後輩に説明できるネタ
  • 子どもを学習に巻き込む授業の組み立て
  • 「一人→ペア→グループ→全体」の流れで！まずは、教師のまねから！
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもは、「自由に動きなさい」と言っても、なかなか自由に動くことはできない。　「一人→ペア→グループ→全体」の流れで授業を組み立て、まずは、教師のまねから始めるとよい。まねすればよいので、誰でもできる…
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特集
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「表現運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 「リズムダンスの所見」で有効な決めゼリフ
  • 他領域では使わない言葉を選ぶくらいの気持ちで所見を書こう！
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　種目　リズムダンス　２　目標　音楽に合わせ、友だちと楽しく踊ったり、自分たちでダンスを創り上げ、皆で楽しく踊ったりすることができる…
対象
小学校
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特集
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  • 特集　黄金の３日間で確立！体育授業スタイル
  • １時間の授業を組み立てるスタイル
  • 子どもにモデル演技をさせる方法＝１時間の授業を組み立てるスタイル
  • よい動きを見せ、よい動きのイメージをもたせる
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教師が示範演技できなくても大丈夫　子どもに、手本となる演技をさせ、まねをさせるという方法は、体育の授業では、とても効果がある。教師が示範できなくても、上手にできる子をどんどん見つけ、皆の前で、モデ…
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特集
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