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  • ミニ特集　新学習指導要領「体つくり」指導のポイント
  • 体ほぐしの運動
  • 体ほぐしで仲間づくり
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
全100件(41～60件)
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第149回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（体の柔らかさを生かした開脚前転）
書誌
楽しい体育の授業 2012年8月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　前転、全員合格！　１年生23人全員がマット運動で、前転ができるようになりました。そこで、「体の柔らかさを生かした開脚前転」の指導をしました…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第148回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（台上後転やってみる？）
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　開脚跳び、４段全員合格！　４年生35人全員が、跳び箱４段で開脚跳びができるようになりました。そして、台上前転もどんどんできるようになりました…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第147回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ(驚きのダブルボールサッカー)
書誌
楽しい体育の授業 2012年6月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ボールを２個使ったサッカー！　─下窪理政氏の実践をヒントに─　２個のボールのうち１個を女子専用とします…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第146回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ(初めてのタグラグビー)
書誌
楽しい体育の授業 2012年5月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆４アウト・タグストップ無し！　平成23年度、４年生を担任し、初めて「タグラグビー」の授業を行いました。授業を進めながら、ルールを作っていきましたが、行きついたルールが「４アウト・タグストップ無し」の…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第145回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（ダブルダッチの謎が解けた！）
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「向かいなわだけを見て跳びます！」　「２本のなわのうち、向かいなわだけを見て跳びます！」これが、ダブルダッチを跳ばせる指導です。が、私は今まで、クラス全員にダブルダッチを跳ばせることはできませんでした…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第144回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（バスケット入門！）
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ポートボールの授業で全員得点！　本年度は４年生35人を担任しました。２学期に行ったポートボールの授業では、１時間の授業の中でクラスの全員が得点できるようになりました。そこで、最後の３時間はバスケットの…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第143回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（側転の名人をめざせ！）
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
側転の練習にはゴムひもが一番！　側転の動き（川跳び）ができるようになったら、手足の伸びたかっこいい側転ができるように練習をします…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第142回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（できる！　できる！）
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒ブームを起こそう！　鉄棒を上達させるとっておきの方法は学級に「鉄棒ブームを起こす！」…これです。そのためには、まずは基礎的な技をたくさんできるように指導することです…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第141回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（長なわコンビネーション！）
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　連続長なわ跳び　１年生で連続長なわ跳びの練習をはじめました。次の三つの順番で、連続長なわができるように指導しました…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第140回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（鬼遊びを楽しく！）
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鬼遊びを通して学べることは？　◎ルールを工夫すること　　ルールの工夫（例）　①　広さを変える　②　鬼の人数を変える…
対象
小学校
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第139回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（３段攻撃でボーナス点！）
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
４年生ソフトバレーボールの授業　３段攻撃でボーナス点！（３点）　３回で相手チームにボールを返すことができたら、即３点が入ります。もし、３段攻撃で相手にボールが返せて、その上得点もできたら、一気に４点が…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第138回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（ステージからのハンドスプリング！）
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　誰でもできるステージからの　ハンドスプリング　４年生でマットの授業を行いました。その中でも子どもたちに大人気なのが、ステージからのハンドスプリングです…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第137回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（石橋先生の夏休み水泳教室！）
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「子どもが、１年の中で一番泳げるようになるのはいつか？」この問いに明確に答えて下さったのが根本正雄先生です。根本先生曰く、「７月の末から８月のはじめが一番子どもたちが泳げるようになる」…しかし、残念な…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第136回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（先生ドッジボールしよう！）
書誌
楽しい体育の授業 2011年7月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今年度は４年生35人を担任しました。お昼休みになると、クラスみんなでドッジボールをして遊んでいます。そんな子どもたちが、「先生、体育の時間にドッジボールしたい！」と、せがんできます。それで、ハードル走…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第135回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（壁逆立ちに秘められた力！）
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
昨年度１年生21人を担任しました。そして、全員逆上がりを達成しました。１学期はくるりんベルトで練習をしました。85パーセント（18人）の子ができるようになりました。残り３人は、２学期も練習を続けました…
対象
小学校
種別
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第134回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（跳べる跳べるみんな跳べる！）
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１年生に開脚跳びの指導をしました。はじめは小型の跳び箱を横向きに置いて練習しました。子どもたちは、跳び箱の上に両手をついて、どんどん跳んでいきます。２段からはじめて、５段まで、跳べないときは、跳び箱に…
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小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • マンガで見る楽しい体育指導 (第133回)
  • ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（ケンパーに挑戦！）
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業開きに取り組ませたいのが「ケンパー」遊びです。リズム感覚や動きの運動を見極め、高めることができる遊びだからです…
対象
小学校
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  • レベルアップ　これだけは押さえたい体育授業の基礎・基本
  • 数字は授業を盛り上げ！重要なデータとなる！
書誌
楽しい体育の授業 2010年11月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　数字で授業が見える　　１　数字が授業を盛り上げる！　２　授業記録に数字をつける！　　私は体育の授業記録をつけるようにしている。そのとき、重要になるのが数字である。また、この数字は子どもたちにとって…
対象
小学校
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  • 特集　この運動・あの運動もシンクロ化で10倍楽しくなる
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈シンクロ逆上がり（鉄棒）〉くるりんベルトで楽しさ倍増！スーパー逆上がりに拍手喝さい！
書誌
楽しい体育の授業 2008年10月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　逆上がりは誰でもできる！　逆上がりはたいへん魅力的な鉄棒技だが、欠点がある。それは、クラス全員をできるようにすることは、並大抵のやり方ではできないということである…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 苦手な子どもも満足する鉄棒指導
  • 苦手な５人ができた前回りおり！
書誌
楽しい体育の授業 2008年8月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒運動入門期の代表的な技として「前回りおり」がある。鉄棒に乗り静止する「つばめ」から、体を丸めくるりと回転する技である…
対象
小学校
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連載・常設
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