関連記事
この記事に関連する記事の検索結果

  • 特集　なぜ“学力が上がらないか”ムダな努力37

    • “学力づくりをめぐる議論”と私の意見

      • OECD学力調査のショック報道に思う

        • 学力と指導力、学習意欲と指導意欲･･････森　隆夫
        • 何を生かさなければならないのか･･････堀井　啓幸
        • 学力論議に何を求めるか･･････北神　正行
書誌
学校マネジメント 2005年5月号
著者
森　隆夫／堀井　啓幸／北神　正行
ジャンル
学校経営
全100件(61～80件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学級経営案―担任教師の何を見取るか
  • 学級経営案から担任教師の何が見えてくるか―管理職としての目の付け所とは―
  • 学級経営のビジョンと改善への志向性
書誌
学校運営研究 2004年5月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学級経営と学級経営案　学校は、一人ひとりの子どもの可能性を広げ、望ましい成長発達を促すために、意図的、計画的に教育活動を進めるために組織された経営体である。そのため、組織目標である学校教育目標を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「個に応じた指導」導入準備のスポット
  • 「個に応じた指導」＝学校にどんな改革の波が押し寄せるか―中教審「審議のまとめ」を踏まえた私の予測
  • 社会性に欠ける個は、わがまま
書誌
学校運営研究 2004年2月号
著者
森　隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　社会性に欠ける個は、単なる「わがまま」に過ぎない。したがって、個性に応じた教育とは、好きなこと、得意な面を伸ばすことではない。嫌いなこと、欠点を克服した例は多い。柔道の山下選手、横綱佐田山等…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「個に応じた指導」導入準備のスポット
  • 「個に応じた指導」導入の不安点・不満点＝保護者への説明責任のポイントはどこか
  • 「基礎・基本」とその他の教育活動のバランスを考えた教育実践の延長線上にある個別指導であるという説明が不可欠である
書誌
学校運営研究 2004年2月号
著者
堀井　啓幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　浸透し始めている習熟度別学習　１９９８（平成１０）年の教課審答申では、学習内容の理解や習熟の程度に応じて弾力的に学習集団を編成したり、学級編制を弾力的に行うなど個に応じた指導の工夫改善をいっそう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　現場激変に対応“校内研修のスポット”
  • 10年目研修の義務化―見て聞いて考えたこと
  • キャリア設計にいかにつなげていくか
書誌
学校運営研究 2003年12月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　教員にとって、不断の研究・研修は職責遂行という観点から、その職務の一部をなすものとして位置づけられている。そうした教員研修において、この度制度化された１０年経験者研修の仕組みと内容には、従来の研修…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“伝え合い・対話術”学校でどう鍛えるか
  • 古今東西“対話術の名手”はどこが違うか
  • 相手の心を察して話す
書誌
学校運営研究 2003年10月号
著者
森　隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　学生時代、就職試験に失敗し、尊敬する人に相談に行ったときのことである。その方は私の目をみながら、「人生は自転車の遅乗り競争のようなものだよ」とおっしゃった。この一言が、後年も頭から離れず、今もとき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教員の能力評価＝納得と信頼の診断法25
  • これからの能力評価項目と力量を伸ばす研修
  • 組織活性化の“指導力のつけ方”
書誌
学校運営研究 2003年9月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学校改革と学校の組織力　学校という組織は、学校教育目標の達成に向けて、経験や年齢等の異なる教職員集団が協働して教育活動を展開している組織体であり、常により望ましい教育の効果的・効率的な実現を使命…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　絶対評価の通知表―よい例・工夫例33
  • “私の推薦”絶対評価の通知表 よい例・工夫例
  • 現状と改善点を明確に示す総合的な所見が必要である
書誌
学校運営研究 2003年7月号
著者
堀井　啓幸
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　奉仕活動・ボランティア―導入課題27
  • 奉仕活動・ボランティアの導入＝学校の検討課題はここだ
  • 時間枠・カリキュラム編成の焦点はどこか
  • 奉仕活動の日常化を
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
森　隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
〈今、なぜ奉仕活動か〉　奉仕活動の真の狙いは、道徳教育の活性化にある。ただ、道徳教育の重要性を説いてもインパクトがないから、具体的な方法として、奉仕活動をとりあげたのである。教育改革国民会議の意図は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教育改革プラン・実現の着地点を考える
  • 論点・争点整理に立つ―教育改革プランの着地点をこう考える
  • “教委の活性化”の実現
  • 地方教育経営主体としての体制づくりの確立を
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　地方教育経営主体としての当事者能力の確保　現在、地方分権と規制緩和政策のもとで教育委員会改革が進行しつつある。そこでは、国の役割縮減のもとで地方の権限を拡大し、地域基盤型行政を構築することを課題と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“このリーダーシップ”が学校を変える
  • 今年度の取り組み課題と“求められるリーダーシップ”
  • “評議員制度の導入”と校長のリーダーシップ
  • 経営責任に基づく学校づくり
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　開かれた学校づくりと学校評議員制度　学校評議員制度は、「地域住民の学校運営への参画」を図る新たな仕組みとして設置されたもので、それによって「地域に開かれた学校づくり」を一層推進しようとすることをね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教育改革時代の校内研修・緊急テーマ23
  • 教育改革の流れと校内研修の焦点
  • 変革期にこそ不易を忘れない
書誌
学校運営研究 2001年4月号
著者
森　隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼教育改革は人間改革＝自己改革　教育改革は、目先の現象に追われていると、足下をすくわれることになる。したがって変革期にこそ“不易”を忘れないことである。よく、“脚下照顧”といわれるが、それは平時のみで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新世紀：学校に吹く“時代の風・状況変化”36
  • “新世紀の目”で学校経営のどこをどう見直すか
  • “学校開放”の観点から「施設設備」を見直す
書誌
学校運営研究 2001年3月号
著者
堀井　啓幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学校（施設）開放の今日的意義　学校開放には、運動場の地域開放などの学校施設開放と学校の教職員による講座などの学校教育機能の開放がある。わが国における学校施設開放の歴史は古く、一九〇三（明治三六）年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • “学校運営に特色”があるユニーク校：トップ３の紹介
  • “環境づくり”に特色があるユニーク校トップ３
  • 新しい時代の学校施設・設備
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
堀井　啓幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　教育環境の視点　子どもを取り巻く教育環境とは極めて広汎なものである。それは、学校における人的物的環境だけではない。学校で生活（学習）する一人ひとりの子どもに、その子どもを取り巻く家庭、地域における…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学校評議員制度の実施・何を準備するか
  • 相手をサポーターにする学校評議員制運営のポイント
  • 学校の活動状況を開示するポイント
書誌
学校運営研究 2000年11月号
著者
北神　正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「開かれた学校」づくりと学校評議員制度　学校評議員制度は、学校が地域住民の信頼に応え、家庭や地域と連携・協力して子どもの成長を図るために、より開かれた学校づくりを推進することを目的に、①学校運営に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 20世紀の“負の遺産”と21世紀への展望 (第12回)
  • 体罰
書誌
学校運営研究 2001年3月号
著者
森　隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
体罰は法律で禁止されている。しかし、現実には無くなっていない。体罰禁止は明治以来であるから、20世紀の100年間は法を犯し続けたことになる。これをどう考えるかである。100年間も実現できないことを、こ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 20世紀の“負の遺産”と21世紀への展望 (第11回)
  • 「ガクレキ」から「学位」へ
書誌
学校運営研究 2001年2月号
著者
森　隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「ガクレキ」、かつてアメリカのタイム誌だったかニューズウィーク誌に日本の学歴社会が取り挙げられたとき、ローマ字で「Gakureki」と紹介されていたことがあった。昔は、フジヤマ、ゲイシャの日本語がその…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 20世紀の“負の遺産”と21世紀への展望 (第10回)
  • 教育勅語の残像
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
森　隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育勅語は戦前の教育の根本理念を示し、その精神は国民一人一人に行き渡っていた。その理由は、学校の各教室の正面に教育勅語が額に収められて飾られ、修身の時間はこれを中心に教えられ、修身の試験は、その全文を…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 20世紀の“負の遺産”と21世紀への展望 (第9回)
  • 男女共学―差別から区別へ―
書誌
学校運営研究 2000年12月号
著者
森　隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
戦前は男女共学ではなかった。小学校も男女は学級が別であったが、小規模校では、やむなく男女一緒に学級編成をしなければならず、これを、通称、「男女組」といってやや冷やかな目で見ていたことを憶えている…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 20世紀の“負の遺産”と21世紀への展望 (第8回)
  • 教育基本法
書誌
学校運営研究 2000年11月号
著者
森　隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育基本法の改正が、話題を呼んでいる。教育改革国民会議が、改正の方向を提言したからであるが、これに対する反対論は、かつてのそれとは大きく異なるようだ。つまり、余り反対の声が聞こえてこないのである…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 20世紀の“負の遺産”と21世紀への展望 (第7回)
  • 道徳教育
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
森　隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
道徳教育　最近、道徳の時間を教科にという動きがある。戦後の道徳教育の歴史を省みると、21世紀への責任を感じない訳にはいかない…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ