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特集 現場激変に対応“校内研修のスポット”
10年目研修の義務化―見て聞いて考えたこと
キャリア設計にいかにつなげていくか
書誌
学校運営研究
2003年12月号
著者
北神 正行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教員にとって、不断の研究・研修は職責遂行という観点から、その職務の一部をなすものとして位置づけられている。そうした教員研修において、この度制度化された10年経験者研修の仕組みと内容には、従来の研修と比べて大きな違いが認められる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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