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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • ［グラビア］道徳授業・私の３種の神器
  • 魔法のイス
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • ［巻頭インタビュー］「考え，議論する道徳」の課題と展望
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
浅見　哲也
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳科はどう変わった？　道徳の教科化から５年が経過して，先生たちの道徳授業はどう変わったと思われますか？（神澤憲明…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • ［グラビア］道徳授業・私の３種の神器
  • Power Point活用でスマートに道徳をこなす
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
丸岡　慎弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
私の神器のひとつ目はPower　Pointファイルである。授業づくりの際，最も活用するオフィスである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • ［グラビア］道徳授業・私の３種の神器
  • 多面的な見方を育てる道徳授業開きのアイデア「サイコロ」
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
長岡　かの子
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳での議論は，ディベートのように互いに打ち負かし合うものではなく，見方を広げ深めるものであってほしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • ［グラビア］道徳授業・私の３種の神器
  • 深い学びを促進する「Google スライド」
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
中村　優輝
ジャンル
道徳
本文抜粋
一つ目は「学習指導要領解説」です。これは，子どもたちが直接見るわけではないため，目に見えるアイテムではありません。しかし，授業で本時のテーマを提示したり，発問や問い返しをしたりする際，子どもたちは教師…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • 温かい心を育む教室環境づくり
  • 子どもたちが自らの手で作り上げたもの
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
大舘　昭彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
『画像（省略）』　自分たちで考えた言葉を自分たちの手で掲示物として表すことで，望ましい生活に対する自治的な取り組みを行うこととしている例です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • チェックリスト付！　１時間目までにしておきたい事前準備
  • 道徳開き（オリエンテーション）の準備で「道徳が楽しみ！」という気持ちに
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
鈴木　賢一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳開き（オリエンテーション）の準備をしよう　どの学年でも，四月の一時間目の授業は，道徳開き（オリエンテーション）から始めることをお勧めします。「道徳の授業は何のために学ぶのか」「どのようにして学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学習指導要領改訂へ！「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • 「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • 生成AI
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
生成AIとは　ChatGPTの登場は社会全体に衝撃を与えました。生成AIは、従来の検索が情報を「探す」ことだったのに対し、新たな情報を「創り出す」点が異なります。しかし、AIが創る情報が正しいとは限ら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　問題解決的な学習、結局“何”がカギ？
  • 現場発「問題解決的な学習」のリアルな悩みＱ＆Ａ
  • 身近なものに「翻訳」をして，問題を捉え直そう
書誌
道徳教育 2025年11月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
Q1 そもそも問題解決的な学習の「問題」ってどういうことですか？　　A1 「問題解決的な学習」を考える上で、まず道徳科で扱う「問題」が、日常で使う言葉とは少し意味合いが違う点を理解することが大切ですね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳名人の授業づくりspecial講座2025
  • 道徳名人の授業づくりspecial講座
  • 講座６　動作化・役割演技
書誌
道徳教育 2025年8月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント①「動作化」で動きから心情を捉える　「動作化」は、教材の登場人物の行動や言葉を実際に動きで表現する活動です。身体を通して登場人物の気持ちや状況を具体的に感じ取り、多角的に教材を読み解きます。他…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳名人の授業づくりspecial講座2025
  • 名人推薦！　あの実践家のココをマネしたい！
  • 羽村麻美先生／「礼儀」の本質に迫る！動作化の比較を通して深める授業実践
書誌
道徳教育 2025年8月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
私は見た！ この授業　私が推薦させていただくのは、職場の後輩でもある羽村麻美先生です。先生が2024年11月に学校の公開授業研究会で公開した「礼儀」をテーマにした道徳科の授業は、多くの参観者に道徳科の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 座談会／生成ＡＩ時代を生きる子どもたちと道徳教育
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
和井内　良樹・平　真由子・佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
生成ＡＩの進化が加速度的に進む中で、学校現場はどのようにＡＩについて考えればよいのでしょうか。３人の先生方にお伺いしました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あの先生の道徳授業探訪記
  • 雰囲気づくりから指導のポイントまで丸わかり！あの先生の道徳授業探訪記
  • ＩＣＴを巧みに使って生徒を巻き込む
  • 探訪記を読んで
書誌
道徳教育 2024年3月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　徹底研究「泣いた赤鬼」「足袋の季節」
  • 執筆者にインタビュー「泣いた赤鬼」「足袋の季節」にまつわるあれこれ
  • Ｑ４　「足袋の季節」授業での思い出は？
書誌
道徳教育 2024年1月号
著者
松原　好広・佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
A　「足袋の季節」の授業の苦い思い出　道徳科授業に目覚めた頃，何も考えずに「足袋の季節」の授業を行い，ボロボロになった記憶があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　徹底研究「泣いた赤鬼」「足袋の季節」
  • 足袋の季節
  • 「足袋の季節」の多様な展開研究
  • 批判的な展開
書誌
道徳教育 2024年1月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「批判的」とは　「批判」は「批難」ではなく，さまざまな視点から検討することであり，道徳科においては，多面的・多角的に考えることにつながる見方・考え方である。今回は三つの視点から批判的に考えてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　目指せ！道徳の達人　もっと授業がうまくなるスゴ技＆テクニック
  • もっと授業がうまくなる！スゴ技＆テクニック
  • 発問・問い返し
  • ねらいからそれたときの対応法を知りたい
書誌
道徳教育 2023年8月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回は「ねらいからそれたときの対応法」ということですが，その原因も含めて考えてみたいと思います
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • 端末 or 非端末？　メリットを生かした活用法
  • 場面：振り返り
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
『図（省略）』　　１　授業ごとの振り返り　(1)学習に困難を抱えている子にも優しい　「振り返り」で真っ先に思いつくのは終末の場面ではないでしょうか。それぞれの授業で，表現の仕方はさまざまでしょうが，「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　本気の「話し合い」のための全手立て
  • 子どもが本気になる「話し合い」の技法
  • ホットシーティング
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ホットシーティングとは　ホットシーティングとは，「テキストの内容やある場面の登場人物の心情などをより深く理解するために，教師や学習者が登場人物となって，質問したり答えたりする技法」です。誰かが，質問を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　主体的・対話的で深い学びにつながる「学習テーマ」づくり＆事例集
  • 子どもが「学習テーマ」を生み出す仕掛け
  • テーマと自分との関連を生み出す工夫
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
佐々木　篤史
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
まず，今回いただいたお題である「子どもが『学習テーマ』を生み出す」とは，どういうことなのか。基本的に道徳科におけるテーマは「道徳的諸価値の理解を基に」の部分に関係していると考える。しかし，授業が「道徳…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学習指導要領改訂へ！「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • ［解説］学習指導要領改訂へ　今、何が話し合われているのか
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
田村　学
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
１　審議経過と今後の予定　中央教育審議会の教育課程企画特別部会では、昨年12月の文部科学大臣による諮問を受け、教育課程の枠組みや教科等横断的な事項の審議を行ってきた。「論点整理」は13回にわたる検討の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学習指導要領改訂へ！「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • ［提案］「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • ［内容項目に関連した提案］激動する社会で「人間として自分らしくどう生きるか」―「豊かな学び」には道徳性の育成がカギになる―
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
はじめに　「論点整理」には、道徳教育も道徳性も出てこない。しかし、強調していることは、道徳教育の充実であり、道徳性の育成であるといえるのではないか。というより、そのようにとらえることによって、「論点整…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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