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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
教室の荒れ&いじめ チェックリスト&改善策
〔小学校〕教室の空気感を変え,子どもの自尊感情を高める
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
山中 伸之
ジャンル
道徳
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
[論説]荒れ&いじめ防止の道徳授業
子どもに五つの心を育み,将来の夢を抱かせる道徳授業
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
松原 好広
ジャンル
道徳
本文抜粋
荒れたり、いじめたりする子どもは、将来の夢がもてないため自暴自棄に陥っています。夢というのは、誰かが与えてくれるものではありません。自分で抱いていくものです…
対象
小学校/中学校
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
[論説]いじめ指導の鉄則
三つの鉄則でいじめのない学校をつくる
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
瀬田川 聡
ジャンル
道徳
本文抜粋
いじめのない、落ち着いた学校はつくるためには、 1 教職員の生徒指導体制の構築 2 教師が多くの児童、生徒、保護者から信頼されること…
対象
小学校/中学校
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
【特別寄稿】専門家が語る 夏休み明けの子どもの心理
自殺・不登校・いじめが最多に
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
奥地 圭子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 長く不登校とかかわった立場から 私は、元公立学校教員をやっていたが、自分の子どもの登校拒否を経験したことから深く学ぶことがあり、一九八四年、「登校拒否を考える会」という親同士が学び合い支え合う親の…
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小学校/中学校
種別
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
必ず子どもの心に届く! 荒れ&いじめ防止につながる特選教材&授業展開
小学校低学年/異質集団のよさを感じさせる授業〜みんな違うことの心地よさ〜
教材名「およげないりすさん」(出典:文部科学省)
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
加藤 八千代
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材のあらすじ 池のほとりであひるさんとかめさんと白鳥さんが池の中の島へ行って遊ぶ相談をしていると、遊びにきたりすさんが、一緒に連れていってと頼む。しかし、「およげないからだめ」だと言われてしまう。一…
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低学年
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
必ず子どもの心に届く! 荒れ&いじめ防止につながる特選教材&授業展開
小学校中学年/世界に一人だけの自分を感じ取らせる
教材名「ぼくだけのこと」(出典:偕成社)
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
八木橋 朋子
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材のあらすじ 本教材は、二〇〇三年に理論社から刊行され、現在は偕成社より発行されている森絵都・作、スギヤマカナヨ・絵の絵本である。主人公の「ようた」には、嬉しい・困った・とくいな・悲しい・面目ない…
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中学年
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
必ず子どもの心に届く! 荒れ&いじめ防止につながる特選教材&授業展開
小学校高学年/いじめの理不尽さを追求させる
教材名「わたしのいもうと」(出典:偕成社)
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
出田 周文
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材のあらすじ 転校した小学校で、妹は数々のいじめにあう。誰一人口をきいてくれなくなる。妹は学校へ行けなくなる。食事もしない。口もきかない。体にはつねられたあざがたくさん。妹はやせ衰え、このままでは命…
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高学年
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
子どもの心を揺り動かす! 荒れ&いじめ防止につながる教科書教材&授業展開
小学校低学年/「深い学び」を生み出す単元型学習〜「友達と仲良くしていくために大切なこと」について多面的・多角的に捉える〜
教材名「みんないっしょ」(出典:東京書籍)/教材名「ダメ!」(出典:佼成出版社)
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
宮原 大輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 あらすじ・概要 今回、東京書籍一年生の教科書教材「みんないっしょ」、佼成出版社の絵本「ダメ!」を取り上げ、単元型学習として取り組んだ。「ダメ!」は東京書籍の教科書にも掲載されているが、状況が理解し…
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
子どもの心を揺り動かす! 荒れ&いじめ防止につながる教科書教材&授業展開
小学校中学年/偏見のない人間関係をつくろう
教材名「ドッジボール大会」(出典:教育出版)
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
竹井 秀文
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材のあらすじ しゅうへいは、リーダーとしてドッジボール大会での優勝を目指すが、練習などでの女子の姿に、「女子=スポーツが苦手」という偏見をもつ。それにより、学級の輪が崩れだす。女子も、練習を積み重ね…
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
子どもの心を揺り動かす! 荒れ&いじめ防止につながる教科書教材&授業展開
小学校高学年/いじめの防止は傍観者の存在が鍵―見て見ぬ振りをしない強い心を育む―
教材名「ひきょうだよ」(出典:教育出版)
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
赤松 聖則
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材のあらすじ 友達のたかひろさんが学級内でいじめを受けているのに、「ぼく」は解決に向けて何も行動することができない。しびれを切らしたゆみさんが、いじめをやめるように注意するが、それでもいじめはなくな…
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
子どもの心を揺り動かす! 荒れ&いじめ防止につながる教科書教材&授業展開
小学校高学年/弱い自分に向き合い,良心に従って生きる
教材名「ヤクーバとライオン」(出典:学校図書)
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
三宅 浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材のあらすじ 少年ヤクーバの住む村では、一人前の戦士になるために、ライオンを一人でしとめることが通過儀礼だった。しかし、ヤクーバが出会ったライオンはすでに傷つき、簡単にしとめられる状態だった。ライオ…
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
【特別寄稿】教師だけが知らない? ネット問題とその対策
大人と子どもの溝を埋めるために
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
竹内 和雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 ネット問題 どうして教師が知らないか? ケータイ問題を知らない三大職種は、警察、マスコミ、教員…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
実践/いじめ防止につながる! 多様な授業展開によるアプローチ
問題解決型の道徳授業
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
水野 晋吾
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 特徴をふまえてから授業を行う 問題解決型の道徳授業では、深めさせることのできる価値の理解に向き不向きがあります…
対象
小学校/中学校
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
実践/いじめ防止につながる! 多様な授業展開によるアプローチ
エンカウンターを生かした道徳授業
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
島田 昌美
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに いじめの背景には様々な要因があるが、学校や学級に一人一人の居場所があり、その中で、自他の違いに気づき、互いを理解し認め合い、協力しながら目標に向かって様々な活動に取り組むことができれば…
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小学校/中学校
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
実践/いじめ防止につながる! 多様な授業展開によるアプローチ
「いじめ」を小単元化した道徳授業
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
小貝 宏
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 いじめ問題に関わる内容項目 いじめ問題は道徳教育のみならず学校教育全体で取り組むべき大きな課題である。道徳授業においては、多様な指導方法を工夫しながら児童・生徒の心に迫るべく一時間一時間の授業を充…
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小学校/中学校
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特集 2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
実践/いじめ防止につながる! 多様な授業展開によるアプローチ
「いじめ防止プログラム」による道徳授業
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
松下 一世
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 「いじめ」に正面から取り組む 「いじめ防止プログラム」と聞くと、ほとんどの人は相手を傷つけないコミュニケーションスキルを体験的に学ぶ授業だと想像するでしょう。それも大切です。しかし、本稿で紹介する…
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特集 道徳名人の授業づくりspecial講座2025
名人推薦! あの実践家のココをマネしたい!
青木 淳先生/教材研究に真摯に取り組む姿勢
書誌
道徳教育 2025年8月号
著者
山中 伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
私は見た! この授業 青木先生の「道徳教材研究ノート」を見たのは、私の主催する小さな勉強会でした。この勉強会は、各自の日々の実践をもち寄って、お互いに学び合うというものです。青木先生はその勉強会に、「…
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特集 「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す?
本音が出ない!「話し合い」の困った場面,私はこうします
誰も発言しようとしない
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
尾崎 正美/山中 伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
発言できない原因を見つける 誰も発言しようとしない原因は多様です。考えられるいくつかの原因への対処を挙げてみます…
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小学校/中学校
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特集 「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す?
本音が出ない!「話し合い」の困った場面,私はこうします
建前の意見に対してどう切り返せばいいかわからない
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
尾崎 正美/山中 伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
考えを否定せず難しさを感じたことを訊く まず、大事にしておきたいのは、建前に思える意見も、決して嘘ではないということです。普段の行動を考えると、建前にしか思えない意見でも、その子どもの心の奥にはその考…
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特集 「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す?
子どもが本音を語った忘れられない授業レポート
小学校/心に強く響く教材で本音を引き出す
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
山中 伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 「建前」「本音」にこだわり過ぎない 道徳科の授業ではよく「建前ではなく本音を述べることが大事だ」と言われます。子どもたちにもそう話すことがあるかもしれません…
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特集 道徳授業者のための必読ブックガイド105
道徳授業者のための必読ブックガイド
書く・描くスキルが向上する本
書く目的とレベルによって本を選んでみる
書誌
道徳教育 2025年3月号
著者
山中 伸之
ジャンル
道徳
本文抜粋
書く技術の向上にまつわる本の内容は,おおよそ次の3つに分類できます。 1? 全く書けない人,書こうとする気のない人が,少しでも書けるようになるための本…
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特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
図解でわかる!説明文の発問
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4年 未来につなぐ工芸品/工芸品のみりょくを伝えよう(光村図書)
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2・3学期教材の指導案Best Selection
小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
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道徳学習での「法・ルール・きまり」の授業づくり
「行動のモデル」を示す
授業研究21 2008年11月号
MAT式で英会話の授業をつくる 2
ボディーランゲージ
総合的学習を創る 2001年5月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】得点のちがいを考えよう
0のたしざんとひきざん
楽しい算数の授業 2005年1月号
読解力を鍛える理科テスト問題づくり 6
小学校/実際の授業で熟考したものから作成する
楽しい理科授業 2006年9月号
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