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特集 超有名資料=板書モデルと新展開
超有名資料の落とし穴
〔小学校低学年〕指導方法のとりこになるな
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳
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特集 超有名資料=板書モデルと新展開
論説/超有名資料の魅力・共通点
それは、子どもの心に生き続けること
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
荻原 武雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
1有名資料の魅力・共通点に関して 本稿を書くにあたって、まっさきに頭に浮かんだのは、三十年ほど前のこと、当時教育行政で中学校道徳教育をリードされていたE先生ご自身の体験談である。筆者の記憶のみで正確…
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小学校/中学校
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特集 超有名資料=板書モデルと新展開
超有名資料の板書モデルと新展開【小学校低学年】
かぼちゃのつる/きんいろのクレヨン
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
杉江 ゆかり
ジャンル
道徳
本文抜粋
「かぼちゃのつる」タイトルを言うと子どもたちは、笑顔と同時に「何? それ?」と不思議な顔をした。かぼちゃのつるがどんなものか、具体的に写真や絵で示すことで、内容がわかりやすくなる。写真のかぼちゃに、目…
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低学年
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特集 超有名資料=板書モデルと新展開
超有名資料の板書モデルと新展開【小学校低学年】
はしのうえのおおかみ/二わのことり
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
龍神 美和
ジャンル
道徳
本文抜粋
はしのうえのおおかみ くまさん おおかみさん うさぎさん うさぎさんをおいかえしたとき 「えへん、へん…
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低学年
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特集
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特集 超有名資料=板書モデルと新展開
超有名資料の板書モデルと新展開【小学校低学年】
森のともだち/くりのみ
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
田村 直美
ジャンル
道徳
本文抜粋
1板書の工夫 〈場面絵の活用のよさ〉 場面絵を活用しながら、話して聞かせたり、話合いを進めたりするよさとしては、次のようなことが考えられる…
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低学年
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特集 超有名資料=板書モデルと新展開
超有名資料の板書モデルと新展開【小学校低学年】
ハムスターのあかちゃん/七つの星
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
望月 伸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ハムスターのあかちゃんへ おおきくなってね がんばっておとなになってね がんばってうまれたね おっぱいをいっしょうけんめいすうんだよ…
対象
低学年
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特集
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特集 超有名資料=板書モデルと新展開
超有名資料の板書モデルと新展開【小学校低学年】
きつねとぶどう/きいろいベンチ
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
池田 正二郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
1考える視点を絞る この資料では、母ぎつねが子ぎつねのためにぶどうを採ってきたときの心情や、猟師から子ぎつねを逃がす際の心情を語らせたい…
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低学年
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特集 授業でそのまま話せる!人物教材の説話・雑談ネタ事典
人物教材の種類と留意点
書誌
道徳教育 2024年2月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳
本文抜粋
なぜ,エピソードなのか 道徳授業や,日々の学校生活における説話の中で,人物を扱うことがあります。しかし,ここでは,ある人物の一生について学んだり,その業績を伝えるよりも,その具体的なエピソードを通して…
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小学校/中学校
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特集 総おさらい 道徳授業実践史
道徳指導論で振り返る道徳授業実践史
一読四分進法
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 一読四分進法とは 一読四分進法とは,昭和の終わりから平成の初め頃にかけて,池田義雄(当時大阪市立小学校長)によって考案された道徳授業の指導方法である。その根底には,『誰にでもできる道徳授業』という…
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小学校/中学校
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特集 隠れ名作教材の研究と授業づくり
【特別寄稿】道徳教材の歴史と未来
道徳教材の不易と流行
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
60年を超える歴史の流れの中で 今では昔のことになってしまいましたが,昭和33(1958)年に「道徳の時間」が特設されて今年で64年になり,隔世の感がします。その当時,「修身の復活につながる」と言って…
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小学校/中学校
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特集 定番教材の板書モデル2021
定番教材の板書モデル2021
小学校1・2年
くりのみ
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 教材「くりのみ」は,自分中心のきつねが,二つだけ拾ったくりのみの一つを差し出したうさぎに心を打たれて,涙を流すという内容であり,人間の生き方の典型が巧みに描かれている。本時のねらい…
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低学年
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特集
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特集 定番教材の板書モデル2021
定番教材の板書モデル2021
小学校1・2年
二わのことり
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点 教材「二わのことり」は,やまがらから誕生日の招待状を受けながら,友達に誘われるままにうぐいすの家に来てしまったみそさざいが,さびしく待っているであろうやまがらのことを思い,やまがら…
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低学年
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特集 道徳授業者のための読書案内100
Part1 授業活用編
読んでおきたい有名教材の原作
抄訳であってもいいから,原作を読んで作品の全体像をつかむことで授業に深みを
書誌
道徳教育 2021年2月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
教材『銀のしょく台』は,現在五・六年生五社の道徳科の教科書に掲載されています。教科書によって多少の表現の違いはありますが,すべて,ジャン・ヴァルジャンが,十九年の刑期を終えて出獄した後,誰も泊めてくれ…
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小学校/中学校
種別
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特集 完全保存版! 具体例でよくわかる道徳の重要用語63
学習指導要領解説(目標等)に関わる重要用語
6 道徳的心情
書誌
道徳教育 2018年12月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 道徳的心情とは 道徳的心情とは,道徳性を構成する要素の一つとしてとらえることができる。平成二十七年七月に告示された学習指導要領解説において「道徳的心情は,道徳的価値の大切さを感じ取り,善を行うこと…
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小学校/中学校
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特集 完全保存版! 具体例でよくわかる道徳の重要用語63
様々な指導法に関わる重要用語
52 一読四分進法
書誌
道徳教育 2018年12月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 一読四分進法とは 一読四分進法とは,昭和の終わりから平成の初めごろにかけて,池田義雄によって考案された道徳授業の指導方法である…
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特集 展開後段は必要か 〜セオリーを見つめなおす〜
提案/道徳授業に「展開後段」は必要?不要? ―私の考え―
授業の展開は柔軟に
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 展開後段と終末 「道徳の時間」の指導の過程において、導入(生活)→展開(資料)→終末(生活)という型が広がったのは、50年近い歴史があり、中でも、「展開後段」で資料離れをして自分を振り返ることが大…
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特集 あこがれの生き方に学ぶ〜この「偉人」で道徳授業〜
論説/「生き方、あり方に学ぶ道徳」
伝記に学ぶ人の生きざま
書誌
道徳教育 2010年1月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳
本文抜粋
伝記に何を学ぶか 新学習指導要領で、「偉人」がクローズアップされました。それは、人物の具体的な行為が描かれているため、子どもに大きな感動を与える力をもっているからです。しかし、その取り扱い方には留意…
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特集 妥協しない道徳授業〜規範づくり〜
「校則の拘束力」
書誌
道徳教育 2007年5月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳
本文抜粋
校則は、内容的には、出欠席・懲戒・転入学・卒業などの手続きに関する規定と、制服・持ち物・髪型や髪色・登下校時の行動など在学生の日常生活や生活態度に関する規定とに分けられます。校則のない学校はありません…
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特集 「大切にする気持ち」から「愛する心」へ
授業の落とし穴からの脱却
家族愛、学校愛、郷土愛、愛国心、人類愛の授業への配慮事項とその対策
書誌
道徳教育 2006年11月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳
本文抜粋
◆子どもの実態をふまえて あらゆる授業には、陥りやすい落とし穴があります。それは大別すると、指導者が子どもの実態を把握していないことが原因のものと、指導者のものの考えが狭小であったり、教材(資料)研…
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小学校/中学校
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特集 若い教師へのメッセージ〜道徳授業をQ&Aで明確にする〜
わたしの「道徳授業」デビュー
何でつかめぬ授業の心
書誌
道徳教育 2005年9月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳
本文抜粋
◆ どんな授業をしたらいいの? 「道徳の時間」にはどんなことをしたらいいの? 道徳授業は、新任のころの私にとって最もイメージをつかみにくいものでした。なぜなら、「道徳の時間」が特設されたころ小学校に入…
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特集 「心を揺さぶる」〜子どもの心に響く道徳授業〜
論説・心を揺さぶり心を育てる
なぜ「感動」を大切にするのか
書誌
道徳教育 2004年1月号
著者
藤田 善正
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 今、なぜ、感動なのか 「今、なぜ、感動なのか?」 それは、人間の行動・生き方・あり方を支え、変えるものだからです。音楽教育学者の松村直行は…
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小学校/中学校
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
特集 刺さる!言葉かけ
菊池省三本人が選ぶ深く刺さる価値語オールタイムベスト10
授業力&学級経営力 2022年11月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
07 【授業最前線】成功する授業開き 1年間の授業につなぐ授業プラン 小学校
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