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この記事に関連する記事の検索結果
  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第7回)
  • キャリア教育と道徳
書誌
道徳教育 2013年10月号
著者
三村　隆男
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第8回)
  • 道徳と職場体験
書誌
道徳教育 2013年11月号
著者
三村　隆男
ジャンル
道徳
本文抜粋
前回、道徳とキャリア教育をつなぐキーワードとして「役割」をあげたが、今回はさらに発展させ、職場体験を中核に、両者の関係を考えてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第12回)
  • ミュージカルの創作による道徳教育②
  • 総合単元的な道徳学習
書誌
道徳教育 2014年3月号
著者
竹田　敏彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
ミュージカル創作の実際　生徒は最高の舞台で最高のミュージカルを披露する。毎年、脚本の内容（物語）が進化していることに伴い、生徒・教員・市民（地域住民）相互の「絆」も深化している…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第11回)
  • ミュージカルの創作による道徳教育①
  • 絆を生む舞台の一体感
書誌
道徳教育 2014年2月号
著者
竹田　敏彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　グローバル化や情報化、少子高齢化など社会の急速な変化に伴い、学校教育において求められる人材像が変化しているとともに、学校現場の抱える課題も複雑化・多様化している…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第10回)
  • いじめを予防する『思いやり育成プログラム』(2)
  • 「いじめをなくすこと」は単純に「思いやりを育てる」ことではない
書誌
道徳教育 2014年1月号
著者
渡辺　弥生
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「いじめないこと」は「思いやりがある」ことではない　まず、ここでおさえておかなければならないことは、「いじめを予防する」⇒「思いやりを育てる」ではないことです。この等式は成り立たないのです。実は、「…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第9回)
  • いじめを予防する『思いやり育成プログラム』(1)
  • どんな子に育てたいのか
書誌
道徳教育 2013年12月号
著者
渡辺　弥生
ジャンル
道徳
本文抜粋
１いじめを予防する道徳授業をしてみませんか　率直にお尋ねします。あなたが道徳の授業で培いたいのは、子どもたちのどのような力でしょうか。具体的に考えてみてください。そして、その力を育てるために適切な授業…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第6回)
  • ＮＩＥ手法を用いた道徳授業の取組(2)
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
菊池　健一
ジャンル
道徳
本文抜粋
一はじめに　　道徳の授業実践で大切にしたいと考えることとして、児童の身近な題材を選ぶことを挙げたい。児童は自分との距離が近い題材を取り上げることによって、自分の生活と結び付けて考えることができるように…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第5回)
  • ＮＩＥ手法を用いた道徳授業の取組(1)
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
菊池　健一
ジャンル
道徳
本文抜粋
一はじめに　　ＯＥＣＤが主催するＰＩＳＡ調査において、現在の児童生徒の読解力に課題があることが明らかになった。いわゆる「ＰＩＳＡ型読解力」育成のために、思考力・判断力・表現力を高める活動を行う必要があ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第4回)
  • 金融教育における道徳教育の可能性―教育実践への架橋編
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
山名　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
前号でふれたとおり、お金や金融に関する道徳教育の目的は、経済界から要請される目的とは必ずしも一致しない。経済領域においてしばしば目にする金融教育のビジョンは、お金や金融に関する知識を十分に習得すること…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第3回)
  • 金融教育における道徳教育の可能性―オピニオン編
書誌
道徳教育 2013年6月号
著者
山名　淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
一九九〇年代に日本型ビッグバンと呼ばれる金融市場の自由化などを背景として、お金や金融に関する新たな状況に対応するために金融教育の必要性が強調されるようになった。とりわけ金融広報中央委員会によって「金融…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第2回)
  • 「防災道徳」授業の取り組み(2)
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
藤井　基貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　「防災道徳」授業の特徴は、防災科学の知見を児童生徒に「教える」ことと、災害時におけるジレンマ場面を取り上げて、それを「考えさせる」ことにある。加えて、授業では災害時におけるジレンマ状況を回避…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業のＮＥＷタイプ＝最新情報 (第1回)
  • 「防災道徳」授業の取り組み(1)
書誌
道徳教育 2013年4月号
著者
藤井　基貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　「大規模地震が発生し津波が迫る。自分の避難を優先するか、友達の安否を確認するか」―災害時には道徳的心情と防災科学の知見とが鋭く対立する葛藤場面が生ずる。東日本大震災から２年。研究室では学生た…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　板書例でよくわかる！　「現代的な課題」に立ち向かう授業
  • その道のプロがポイント解説　「現代的な課題」の最新情報
  • キャリア教育
書誌
道徳教育 2017年2月号
著者
三村　隆男
ジャンル
道徳
本文抜粋
キャリア教育は、一九九九年、中央教育審議会の「初等中等教育と高等教育との接続の改善について（答申）」にて初めて公の文書に明示された。その後、二〇一一年、中央教育審議会の「今後の学校におけるキャリア教育…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 道徳教育2030―未来予測と提言 (第11回)
  • 「完璧主義」から「完成主義」へ　2040年を見据えた道徳科のパラダイムシフト
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
吉田　誠
ジャンル
道徳
本文抜粋
次期学習指導要領での道徳科はどうなるか　結論から言えば次期学習指導要領でも道徳科の枠組みは、大きくは変わらないでしょう。特に道徳科が本質的変容を遂げる上で避けて通れない「評価」に関する課題は、今回も先…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 (第23回)
  • 「遠心力」を生かす授業と「求心力」に頼る授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「みんなちがって、みんないい」　私が学校教員になって間もない昭和の終わり頃、担任するＳ男が出版されて間もない青い堅表紙の詩集『わたしと小鳥とすずと（金子みすゞ童謡集）』を持ってきて、このように言っ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • くらべてたのしむ道徳授業 (第11回)
  • ＜今月の教材＞お母さんのせいきゅう書
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
箱﨑　由衣・広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
■ねらい　・無私の愛情で育ててくれるかけがえのない家族に対して敬愛の念を深め、家族の一員として積極的に関わり、楽しい家庭をつくろうとする心情を育む…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • もっと授業がうまくなる　道徳教材研究のすゝめ (第11回)
  • 自作教材をつくってみる
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
眞榮城　善之介
ジャンル
道徳
本文抜粋
学習指導要領における教材開発　「小学校学習指導要領（平成29年告示）」第３章特別の教科道徳、第３指導計画の作成と内容の取扱いにおいて…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業の生成AI活用術 (第11回)
  • 生成AIをパートナーにした授業づくり
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一人でも相談しながらできる授業づくり　道徳の授業を構想するとき、「近くに相談できる人がいない」「インターネットで調べても、どれが良い実践なのか判断できない」と感じることもあるのではないでしょうか。私た…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援教育×道徳―多様な教材でつくる全員参加の授業 (第11回)
  • 話し合いを深めるp4c
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
齋藤　大地
ジャンル
道徳／特別支援教育
本文抜粋
１　道徳科における「話し合い」　道徳科の授業において「話し合い」が重要な学習活動であるのは言うまでもありません。しかし、短期記憶や言語能力などに制約がある子どもたちの場合、「話し合い」自体が成立しない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「子どもの姿」で語る　忘れられないあの授業 (第11回)
  • 最後だとわかっていたなら
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
光武　正夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
新聞広告で授業、その授業が広告に　「バズってるよ」。高校から帰ってきた長女がそう言った。Ｘを使っていない私は、最初は何のことかわからなかったが、娘のスマホを見て状況が飲み込めた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳を教える先生が知っておきたい法律よもやま話 (第11回)
  • 子どものSNS利用をめぐって
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
根本　藍
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回の「よもやま話」　私は自治体のスクールロイヤーとして、学校からの相談を日々受けていますが、最近、ＳＮＳによる誹謗中傷、いじめ、写真や動画の不適切なアップロードなどのトラブルに関する相談が増えていま…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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