詳細情報
不器用な子どもたちの身体の土台作り 全身の感覚と運動を育む (第3回)
身のこなしが悪い子どもたち
書誌
特別支援教育の実践情報
2014年9月号
著者
太田 篤志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私たちは自分の身体がどのような姿勢になっているのか,自分の身体を見ることなく無意識的にたえず把握しています。この情報は,身体図式と呼ばれており,動作を組み立てる際に不可欠なものです。身体図式は,身体の傾きや動きの状態を感じる前庭感覚,関節の位置や動きの状態を感じる固有受容覚などの感覚によって構築され…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
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)
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