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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！豆電球の秘密をさぐろう!!(2)～電気を通すせいしつ編～
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
全100件(1～20件)
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！じしゃくの秘密をさぐろう!!(2)～じしゃくのせいしつ編～
書誌
楽しい理科授業 2004年3月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)　じしゃくを板の上にのせて水にうかべ，べつのじしゃくを近づけてみよう！　（１問×10点×３問＝30点…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！じしゃくの秘密をさぐろう!!(1)～じしゃくにつくもの編～
書誌
楽しい理科授業 2004年2月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)　じしゃくにつくものと，つかないものをしらべてみよう！ （１問×５点×10問＝50点）　◆じしゃくにつくものには○，つかないものには×を（　）に書きなさい…
対象
小学3年
種別
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！豆電球の秘密をさぐろう!!(1)～電気の通り道編～
書誌
楽しい理科授業 2003年12月号
著者
大前 宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)　電気の通り道を作って，豆電球にあかりをつけてみよう！ （１問×５点×６問＝30点）　◆図のア～カにあてはまることばを，下の中からえらんで書き入れなさい…
対象
小学3年
種別
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！太陽の光の働きの秘密をさぐろう!!(2)～日なたと日かげ編～
書誌
楽しい理科授業 2003年11月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)　日なたと日かげのちがいをしらべてみよう！　（１問×５点×６問＝30点）　①表にあてはまることばを，下のア～カの中からえらんで，記号を書き入れなさい…
対象
小学3年
種別
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！太陽の光の働きの秘密をさぐろう!!(1)～太陽とかげの動き編～
書誌
楽しい理科授業 2003年10月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
かげのむきと太陽の見える方向をしらべてみよう！　〔１問×10点×３問＝30点〕わせますか？　（　）桓　太陽の一日の動きをしらべてみよう！〔１問×５点×４問＝20点〕①右の絵を見て，かげはどのむきにでき…
対象
小学3年
種別
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！昆虫の秘密を探ろう!!(2)～食べ物とすみか編～
書誌
楽しい理科授業 2003年9月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)　こん虫の“食べものと口のつくり”をさぐろう！ 〔１問×10点×５問＝50点〕　① こん虫が何を食べているかは，どこを見ればわかりますか？　下の中から一つえらんで○をつけなさい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！昆虫の秘密をさぐろう!!(1)～からだのつくり編～
書誌
楽しい理科授業 2003年8月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)　トンボの“からだのつくり”をさぐろう！　〔１問×10点×３問＝30点〕　①下の絵のア・イ・ウにあてはまることばを，下の中からえらんで書き入れなさい…
対象
小学3年
種別
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！植物のつくりの秘密をさぐろう!!
書誌
楽しい理科授業 2003年7月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)　植物の“つくり”をさぐろう！　〔１問×10点×３問＝30点〕　①右の絵のア・イ・ウにあてはまることばを，下の中からえらんで書き入れなさい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！チョウのそだち方の秘密をさぐろう!!
書誌
楽しい理科授業 2003年6月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)　チョウの“たまご”をさぐろう！　〔１問×10点×３問＝30点〕　①モンシロチョウのたまごを，アかイのどちらかをえらんで○をつけなさい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！たねの秘密をさぐろう!!
書誌
楽しい理科授業 2003年5月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)　たねの“ひみつ”をさぐろう！　〔１問×10点×３問＝30点〕　①ホウセンカのたねを，つぎの中からえらんで○をつけなさい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 理科楽しく学力づくりのミニテスト
  • ３年／名探偵！花と“ともだち”になろう!!
書誌
楽しい理科授業 2003年4月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
理科
本文抜粋
(1)　花と“ともだち”になろう！　〔１問×10点×２問＝20点〕　①小さな花と“ともだち”になるためには，どのようにすればいいかな？　つぎの中から１つえらんで〇をつけなさい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 移行期の理科研究スキル　小学校 (第12回)
  • 移行期で見えてきたこれからの理科授業における指導と評価の視点
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
森本　信也
ジャンル
理科
本文抜粋
1952年生まれ．東京都出身．子どもの科学概念構築過程や理科の学習指導方法について研究している
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • パソコンでする学習定着システムのコンテンツ (第12回)
  • ＴＯＳＳランドとスマートボードで授業参観を盛り上げる
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
新村　勲
ジャンル
理科
本文抜粋
プロフィール：ＴＯＳＳ下野教育サークル所属．『小５経営のマネジメント』（明治図書）など共著．　11月の土曜日．午前中に家族参観があり，午後はPTA主催のバザーが開催される．午前中ずっとたくさんの保護者…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • コピーしてすぐ使える新実験器具の扱い方ワーク (第12回)
  • ３年　車を遠くまで走らせる方法を調べる（ゴムの力）
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
山田　淳
ジャンル
理科
本文抜粋
単元を通して追究できるような骨太の理科授業に憧れています．新しい教材でそんな授業をつくっていきたい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教員免許更新ニュース (第12回)
  • 地域のニーズに対応した講習を目指して
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
秦　明徳
ジャンル
理科
本文抜粋
Ⅰ　基本的取り組みについて　島根県は，中国地方の日本海側である山陰地方の西部をなす県である．東西に長く，その距離は約230キロに達する．また，島根半島の北方40～80キロの海上には，島前，島後などから…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • “あやふやな知識”を揺さぶる授業スキル (第12回)
  • 連載をふりかえって
  • ものの見え方を言語化・数値化する
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
山本　智一
ジャンル
理科
本文抜粋
1968年生まれ．専門分野：理科教育，科学教育　１．知っているけどわかっていない!?　現代は多様なメディアが発達し，テレビやインターネット，子ども新聞，図鑑，参考書などから理科の知識を得る機会が増えて…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 小学校理科“言語と体験”をつなぐ授業づくりのヒント (第12回)
  • 先行学習を理解する用語
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
鏑木　良夫
ジャンル
理科
本文抜粋
先行学習を取り入れた授業とは，　●１予習…家庭学習で　●２予習内容の確認…演示実験・観察等で　●３理解確認…班ごとの実験・観察等で…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 移行期の理科研究スキル　小学校 (第11回)
  • 理科授業において思考力・判断力・表現力を指導する視点
書誌
楽しい理科授業 2010年2月号
著者
森本　信也
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに　学校教育法第30条第２項（中・高等学校においても条項は異なるが内容は同じ）において，学力は次の①～③に示す要素として規定されている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • パソコンでする学習定着システムのコンテンツ (第11回)
  • パソコンを活用して楽しく知的な授業をつくる
書誌
楽しい理科授業 2010年2月号
著者
新村　勲
ジャンル
理科
本文抜粋
プロフィール：ＴＯＳＳ下野教育サークル所属．『小５経営のマネジメント』（明治図書）など共著．　６年「大地をさぐる」では化石について学習する．TOSSランドNo.1133248「化石を知ろう」の授業案を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • コピーしてすぐ使える新実験器具の扱い方ワーク (第11回)
  • ３年　モンシロチョウをそだてよう
書誌
楽しい理科授業 2010年2月号
著者
山田　淳
ジャンル
理科
本文抜粋
単元を通して追究できるような骨太の理科授業に憧れています．新しい教材でそんな授業をつくっていきたい…
対象
小学3年
種別
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