関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • 身につけたいスキル編
  • 授業力アップのボード紹介
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
齋藤　俊明
ジャンル
理科
全100件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • ウォーミングアップ編＝事前に：これだけは押さえたい指導のNo.３
  • ネットワークでつながる情報の輪を大切に
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
越桐　國雄
ジャンル
理科
本文抜粋
インターネットに開設された理科に関連するデジタルコンテンツは日増しに増大している．子どもが理科学習に必要とするホームページ（以下ＨＰとする）を探し出すことが容易ではない．ＨＰについても断片的な知識やイ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • ウォーミングアップ編＝事前に：これだけは押さえたい指導のNo.３
  • インターネットはコミュニケーションの道具
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
中山　迅
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • ウォーミングアップ編＝事前に：これだけは押さえたい指導のNo.３
  • インターネット活用の意味
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
吉田　淳
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • ウォーミングアップ編＝事前に：これだけは押さえたい指導のNo.３
  • インターネット学習をはじめるとき，これだけは押さえておきたい教師の心得
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
沖花　彰
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • 教師の授業力アップ編
  • キーワード検索の心得
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
川畑　雄二
ジャンル
理科
本文抜粋
インターネットを使って情報を収集するのは今や常識である．自分の欲しい情報のキーワードを入力すれば誰でも簡単にできる．しかし，授業力アップにつながる検索にはいくつかの方法がある．そのためには…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • 教師の授業力アップ編
  • 遅れがちな子への特別支援ポイント
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
中島　晃兒
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに　平成17年度より本格的に実施される特別支援教育の導入により，ＬＤやＡＤＨＤなどという言葉を頻繁に聞くようになってきた．この制度の導入により，これまで特殊学級に在籍していた子どもは，各学級へ在…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • 子どもへの指導編
  • 調べ学習での活用指導のポイント
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
大島　英明
ジャンル
理科
本文抜粋
「調べ学習＝インターネット」とすぐに結びつけてはいけない．調べ学習でインターネットを使うまでには，細かいステップが必要なのである．理科で調べ学習をする時，参考となるのが迫田一弘氏作成のサイトである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • 子どもへの指導編
  • インターネットを使った宿題の出し方
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
山下　桂造
ジャンル
理科
本文抜粋
インターネットを使った宿題の出し方ということで考えてみた．最初はインターネットを利用して宿題を出す方法かとも考えたが，全世帯にインターネットが入っているわけではないので，小学校中学校高等学校では実際に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • 身につけたいスキル編
  • ＨＰの作り方
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
高橋　勲
ジャンル
理科
本文抜粋
１．インターネットは情報発信ツール　情報入手のツールとして，インターネットは学習活動に欠かせない存在になった．だがむしろ重要なのは，情報発信ツールとしてのインターネット活用である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • 身につけたいスキル編
  • デジカメの活用法
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
中地　強
ジャンル
理科
本文抜粋
１．対象物の大きさがわかる　花でも虫でもデジカメで撮ったときは，その大きさがわかる．それも本人だけがわかっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　インターネット対応の授業スキル２９
  • 授業の下準備編
  • 授業に一味プラスの使い方
書誌
楽しい理科授業 2004年1月号
著者
牧　弘樹
ジャンル
理科
本文抜粋
１．インターネットを使った調べ学習はうまくいっているか　インターネットを使って調べ学習をさせたら，何時間経っても子どものノートが真っ白だった．そんな経験はないだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　文科省“解説”にみる新指導法のポイント
  • “解説”のキーワードから考える新指導法の開発ヒント
  • 自然を愛する心情から考える新指導法の開発ヒント
書誌
楽しい理科授業 2008年12月号
著者
齋藤　俊明
ジャンル
理科
本文抜粋
１　自然を愛する心情　新しい学習指導要領の第２章の「第１節　理科の目標」の中に「自然を愛する心情を育てること」として以下の文章がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　地球温暖化―ゲーム教材＆授業シナリオ
  • 私が提案する地球温暖化の授業―ポイントはここだ
  • 地球が暖かくなると困ることがあるの？
書誌
楽しい理科授業 2007年9月号
著者
齋藤　俊明
ジャンル
理科
本文抜粋
Ⅰ　次の事件は記憶に新しい．　　ある番組で納豆が健康に良いということが某データと共に放送されたら，食品売り場から納豆が消えるほど売れた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　夏休み・科学体験の面白宿題テーマ１００
  • 親子でする科学体験・面白宿題例
  • 日常生活
書誌
楽しい理科授業 2005年7月号
著者
齋藤　俊明
ジャンル
理科
本文抜粋
１．親が楽しめる宿題例を　夏休みの宿題で自由研究というと，○○セットで実験をしたものをまとめただけというとんでもない提出物が目立つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　基礎基本に直結する“日常体験”ベスト２９
  • 文科省学力調査―私の意見と注文
  • 授業における観察や実験の内容が問われるような学力調査を
書誌
楽しい理科授業 2003年10月号
著者
齋藤　俊明
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　理科好きが育つ環境―モノ・コト・仕掛け28
  • 理科好きな子どもが育つ“このウラ技”
  • 私のお薦め！発見させるなら“この観察”
書誌
楽しい理科授業 2003年5月号
著者
齋藤　俊明
ジャンル
理科
本文抜粋
１．金時豆　普段食べている煮豆等が，もとは植えれば成長していく種であることを多くの子は知らない．私たちが食料にしているもののほとんどが植物の種であることを強く印象づけたい．その場合，種として市販されて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　観察学習―わくわく活動＆記録カード集
  • 観察学習とインターネットの活用術
  • 発信させて自然観察をもっと楽しく
書誌
楽しい理科授業 2002年6月号
著者
齋藤　俊明
ジャンル
理科
本文抜粋
１　ライブカメラを使う　今の日本各地の雄大な自然を見ることができる．インターネット自然研究所である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • ＜今更ながら言わせてもらおう！＞科学立国に思いを馳せる→新指導要領のここが不満
  • 新指導要領に対応した環境整備を！
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
荘司　隆一
ジャンル
理科
本文抜粋
飲食店などで注文した品がなかなか出てこないときに，「刺身盛り合わせ遅いね～」「今，釣っているところらしいよ～」．昔からよくある冗談話である．現実にあり得ない話なので，冗談話になるのだが………
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • ＜今更ながら言わせてもらおう！＞科学立国に思いを馳せる→新指導要領のここが不満
  • 新指導要領の実現に必要な理科教育政策が不満
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
武村　重和
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • ＜今更ながら言わせてもらおう！＞科学立国に思いを馳せる→新指導要領のここが不満
  • 大人になっても科学への興味・関心を持ち続ける理科教育になるのか？
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
左巻　健男
ジャンル
理科
本文抜粋
わが国の大人の傾向として，「科学には興味・関心がない」ということがある．　大人は子どものなれの果てである．国際的な理数学力調査で，わが国の子どもは問題の正答率はとても高いほうだ．それなのに大人になると…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ