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特集 基礎基本に直結する“日常体験”ベスト２９
文科省学力調査―私の意見と注文
- 教科書「を」教える時代の負の遺産としての思考力低下･･････
- 授業における観察や実験の内容が問われるような学力調査を･･････
- 昔の遊びを理科の授業に･･････
- 子どもの知識の体系的な理解の様子を把握できる学力調査を望む･･････
- 本文抜粋
- 遠山大臣は，学力調査の結果「全体としておおむね良好であった」と言う． しかし，現場の人間としての意見は違う．子どもたちの思考力・説明力・文章力が，年々低下しているのだ…
