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  • 特集　目的・内容別　授業でそのまま使えるゲーム＆パズル大特集
  • ２　２人で楽しく！　ペア学習で使えるゲーム＆パズル
  • ３年
書誌
数学教育 2017年5月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　目的・内容別　授業でそのまま使えるゲーム＆パズル大特集
  • １　短時間で頭スッキリ！　ウォーミングアップで使えるゲーム＆パズル
  • ３年
書誌
数学教育 2017年5月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ４つの９（平方根）　(1)問題　９を４つと，必要に応じて四則演算（＋，－，÷，×），（　），√を使って，１から10までをつくってください…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　目的・内容別　授業でそのまま使えるゲーム＆パズル大特集
  • ３　仲間とじっくり！　グループ学習で使えるゲーム＆パズル
  • ３年
書誌
数学教育 2017年5月号
著者
島　智彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 正方形をつくろう！（三平方の定理）　(1)問題　１目盛りが１㎝の方眼を利用して，正方形をつくります。面積が１cm2から50cm2のうちで，つくることができる正方形は何個ありますか。また，どのような…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　目的・内容別　授業でそのまま使えるゲーム＆パズル大特集
  • ４　忍耐とひらめきで勝負！　数や計算のゲーム＆パズル
  • ３年
書誌
数学教育 2017年5月号
著者
大句　哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 整数の拡張（平方根）　(1)問題（難関高校入試や大学入試でしばしば問われる内容）　整数a，bを用いてa＋b√５と表される数を準整数と呼ぶことにします。例えば３，－２，０，√５，４√５，２－７√５な…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　目的・内容別　授業でそのまま使えるゲーム＆パズル大特集
  • ５　アイデアで勝負！　図形のゲーム＆パズル
  • ３年
書誌
数学教育 2017年5月号
著者
上垣　渉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 裁ち合わせパズル（三平方の定理）　(1)問題　直角三角形において，直角をはさむ２つの辺の上につくられた正方形の面積の和は斜辺の上につくられた正方形の面積に等しいことを，裁ち合わせによって確かめるパ…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　目的・内容別　授業でそのまま使えるゲーム＆パズル大特集
  • ６　数字に騙されるな！　確率・統計のゲーム＆パズル
  • ３年
書誌
数学教育 2017年5月号
著者
北島　茂樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 確率は１/２？　１/３？　それとも１/４？（確率）　(1)問題　　まず，右：左図のように，正三角形の３つの頂点を通る円をかきます。次に，右：右図のように，円の中に弦を１つかきます。このとき，弦の長…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！パズル・ゲームで授業開き
  • 数のパズル・ゲームで授業開き！
  • 中学３年／さいころの目の数を当てよう
書誌
数学教育 2024年4月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　佐藤さんが，鈴木さんに「A，B，Cのさいころを同時に投げて，そのうちの２個のさいころの出た目の積を調べたら，AとBのさいころの出た目の積は８，BとCのさいころの出た目の積は12，CとAのさい…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　自己調整学習から探究学習まで　主体的な学びを促す「学習方略」徹底研究
  • 発見学習にかかわる「学習方略」
  • 知識の創造の仕方を学び主体的に学びに向かう力を高める
書誌
数学教育 2023年1月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
発見学習とは　発見学習は，アメリカ合衆国の心理学者J.S.ブルーナーによって提唱された学習方略です…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「指導と評価の一体化」超実践ガイド！
  • 「主体的に学習に取り組む態度」の「二つの側面」って，何？
書誌
数学教育 2021年2月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
生徒の学習改善に還元する見取りの道具と捉える　観点別学習状況の評価観点「主体的に学習に取り組む態度」は，育成を目指す資質・能力の三つの柱のうち，「学びに向かう力，人間性等」に対応しています。「学びに向…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これからの数学教師に求められる13の「新教養」
  • 【解説】新しい教育課程にかかわること
  • 13.「学びに向かう力の評価」
書誌
数学教育 2020年1月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学／教育学一般
本文抜粋
「学びに向かう力の評価」とは　学校教育においては，生涯にわたる学習の基盤が培われるように，学校教育法第30条第２項に示される「基礎的な知識及び技能」「これら（基礎的な知識・技能）を活用して課題を解決す…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これからの数学教師に求められる13の「新教養」
  • 【事例】新しい教育課程にかかわること
  • 13.「学びに向かう力の評価」
  • 数学の特性に沿った育成と評価
書誌
数学教育 2020年1月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学／教育学一般
本文抜粋
数学を人生や社会に生かす「学びに向かう力」　生徒は，数学において，公式や定式的な解法を記憶することだけに頼った学習を行い，自分で新しい知識や問題の解決方法をつくることは難しいと捉える傾向を強くもってい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　実は殆どの生徒が理解できていない!？　重要学習事項のとっておき指導アイデア
  • 等式の性質・移項
書誌
数学教育 2019年5月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
等式の性質・移項の学習において重要なことは，一つの等式を同値な関係にある等式に変形することの意味を理解したうえで，形式的な処理ができるようになることです。この学習では，生徒にとっての「具体的な数値が等…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　実は殆どの生徒が理解できていない!？　重要学習事項のとっておき指導アイデア
  • 等式の変形
書誌
数学教育 2019年5月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学校で学ぶ式の変形は，①ある数量を表す式をきまりにしたがって変形すること，②関係を表す式を目的に合わせて変形することに大別できます。等式の変形は②の変形であり，「等しい関係を表す等式を同値な関係にあ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　習熟・定着にガツンと効く指導のアイデア35
  • ４　グラフの読み取り
  • 16　トレジャーハンティング（活動の工夫）
書誌
数学教育 2018年7月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■　概要　グラフ上の点の座標などを読み取って式を求めることは，そのグラフを利用するための基本的な活動の１つです。グラフと式の関係についての理解を深めるために，グラフ上の点の座標はそのグラフの式を成り立…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　徹底解明！　中学校数学科ではぐくむ「資質・能力」
  • 「資質・能力」をはぐくむための指導のポイント＆提案授業
  • 知識や技能
  • 数量や図形などに関する基礎的な概念や原理・法則の理解をはぐくむための指導のポイント
書誌
数学教育 2016年8月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
多様で変化の激しい社会の中において，近年，学校教育に対して，主体的・能動的な力をもち，個人としての自律，他者との協働，新たな価値の創造ができる，21世紀型市民を育成することが求められています…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　いつでも使える数学パズル＆クイズコレクション
  • 数当てクイズ
書誌
数学教育 2016年5月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ラッキーナンバーを招くマジック（２年／式の計算）　(1)問題　　　上の図のように，６から10までのカードを順に並べて行うマジックがあります。このマジックは相手に，自分にわからないように下の①から⑤…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　パッと使えて必ず盛り上がる授業の小ネタ集
  • ４　生徒の予想，イメージを覆す驚きの結末ネタ
  • パラドックスのネタ
書誌
数学教育 2016年2月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ガリレオのパラドックス（１年・正負の数）　(1)問題　自然数と整数はどちらが多いでしょうか
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学的な見方や考え方を伸ばすおもしろ問題コレクション
  • ２　「関数」領域の問題
  • ①きまりを見つける
書誌
数学教育 2014年10月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
関数指導の意義として，生徒が変化の様子をとらえられるようになることがある。１つの変数にしか着目しなかったときにはとらえられなかった変化の規則性が，変数間の対応関係を考えることでわかりやすくなることがあ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やる気に火をつけろ！　生徒を授業に引き込む指導スキル
  • ２　生徒が追究に燃える教材のつくり方，提示の仕方
  • ②意外性が潜む教材
書誌
数学教育 2014年4月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 数学の教材にもたせたい意外性とは　数学の世界においては，現実的な対象から数量・図形についての関係を抽出し，モデル化された対象が思考の対象になります。モデルとしての対象を扱うことで，モデルに施される…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　定番教材が10倍おもしろくなる発展的アプローチ
  • ⑭二次方程式の問題づくり
書誌
数学教育 2013年12月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 定番教材　(1)教材例　正方形の厚紙があります。右の図のようにこの厚紙の４すみから１辺が10㎝の正方形を切り取り，ふたのない箱をつくります。箱の容積を160㎝３にするには，もとの正方形の１辺を何㎝…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　定着の悪い学習用語＝内容理解を促す指導のアイデア
  • （19）定義と定理
書誌
数学教育 2012年6月号
著者
秋田　美代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数学は，前提を基にして論理を積み重ねることで得られる結論によってつくられる体系を研究の対象としている。しかし，生徒が数学をこのようにはとらえていないと感じる場面にしばしば出会う…
対象
中学校
種別
特集
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