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  • 特集　授業開き＝社会科好きにする特選ネタ
  • 社会科好きにする授業開きの準備ポイント　授業開き＝子どもを惹きつけるネタ
  • 中学公民の授業開き＝生徒を惹きつけるネタ
  • どんなモノや教材教具を準備するか
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
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  • 特集　授業開き＝社会科好きにする特選ネタ
  • 社会科好きにする授業開きの準備ポイント　授業開き＝子どもを惹きつけるネタ
  • 中学歴史の授業開き＝生徒を惹きつけるネタ
  • どんなクイズや小話が生徒を惹きつけるか
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
鳥羽　雅士
ジャンル
社会
本文抜粋
中学校に入り、歴史の授業に期待を膨らませ、心待ちにしている生徒がいる。また、教科の得意不得意は別として、これから始まる学習に意気込みを見せる生徒も多い…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き＝社会科好きにする特選ネタ
  • 社会科好きにする授業開きの準備ポイント　授業開き＝子どもを惹きつけるネタ
  • 中学歴史の授業開き＝生徒を惹きつけるネタ
  • 教材のキーワードに迫る体験や発言の引き出し方
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
奥山　研司
ジャンル
社会
本文抜粋
人物から入らない授業開きを！　中学の歴史学習は小学校を踏まえることとなっており、教科書も42人の人物学習の確認から入る構成をとる。しかしそれでは授業開きは面白くない。小学校の歴史教科書から中学校の教科…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き＝社会科好きにする特選ネタ
  • 社会科好きにする授業開きの準備ポイント　授業開き＝子どもを惹きつけるネタ
  • 中学歴史の授業開き＝生徒を惹きつけるネタ
  • 年間シラバスを踏まえた学び方指導のポイント
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
西尾　文昭
ジャンル
社会
本文抜粋
授業開きが特集の大テーマである。歴史授業の一時間目を例に、学び方指導のポイントを述べる。　○　小刻みに　毎時間行う…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き＝社会科好きにする特選ネタ
  • 社会科好きにする授業開きの準備ポイント　授業開き＝子どもを惹きつけるネタ
  • 中学公民の授業開き＝生徒を惹きつけるネタ
  • 教科書見開き２ページの発問づくり・板書づくり
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
鈴木　正行
ジャンル
社会
本文抜粋
公民の学習を進めていく上で最も大切なことは、社会で起こっている様々なできごとについて、他人事ではなく自分のこととして受けとめさせること、すなわち当事者性の意識を持たせることである。そのためには、「中学…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き＝社会科好きにする特選ネタ
  • 社会科好きにする授業開きの準備ポイント　授業開き＝子どもを惹きつけるネタ
  • 中学公民の授業開き＝生徒を惹きつけるネタ
  • 写真等の諸資料―どこにどう注目させるか
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
乾　正学
ジャンル
社会
本文抜粋
名は「時代」を表す！　いつの時代でも、親は子どもの幸せを願って名前をつける。明治安田生命保険会社が毎年発表しているその年の名前ランキングを見ていると、名前は今の時代を映し出しているなあとつくづく感じる…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き＝社会科好きにする特選ネタ
  • 社会科好きにする授業開きの準備ポイント　授業開き＝子どもを惹きつけるネタ
  • 中学公民の授業開き＝生徒を惹きつけるネタ
  • どんなクイズや小話が生徒を惹きつけるか
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
仲村　秀樹
ジャンル
社会
本文抜粋
クイズ　①　ポツダム宣言の一部の（　）に入る適語を答えましょう。「10　吾等は日本人を民族として奴隷化せんとし又は国民として滅亡せしめんとするの意図を有するものに非ざるも吾等の俘虜を虐待せる者を含む一…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き＝社会科好きにする特選ネタ
  • 社会科好きにする授業開きの準備ポイント　授業開き＝子どもを惹きつけるネタ
  • 中学公民の授業開き＝生徒を惹きつけるネタ
  • 年間シラバスを踏まえた学び方指導のポイント
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
中澤　静男
ジャンル
社会
本文抜粋
よりよい社会をつくるのはキミだ　新しい学習指導要領から、中学三年間の社会科全体のまとめとして、「よりよい社会を目指して」という中項目が位置付けられた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き“子ども心つかむ”特選クイズ
  • 重要用語にスイッチ！面白クイズ
  • 中学公民：重要用語にスイッチ！面白クイズ
書誌
社会科教育 2015年4月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
政治のニュースがわかるようになる公民のクイズ　一　国会クイズ10問　国会の仕事やしくみを学ぶきっかけとなるクイズ10問を紹介する…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　年間単元の構造図＆楽しい単元名一覧
  • 中学３年の年間単元＝こう構造図化できる！
  • 中３の特徴―ここが面白い・ここを伸ばす
書誌
社会科教育 2014年1月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一　授業の分析が感想となっている　「政治なんて難しそうと思っていたけれど、先生がおっしゃったとおり、夏休み前からニュースがわかるようになった」（Ｒ実さん…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　歴史理解が深まる“人権教材のドラマ”55
  • 人権に関わる歴史用語＝子どもに語るドラマ＆エピソード
  • 百姓の生活心得＝ドラマ＆エピソード
書誌
社会科教育 2013年7月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
「慶安御触書」という名の法令は、文政13（１８３０）年、美濃国岩村藩の木版出版が最初であるとされる。その後、諸藩が天保年間（１８３０～４４年）に集中して、これを採用している。これは、天保の飢饉との関係…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 探検したくなる！“社会のふしぎ発見”テーマ例
  • 中学地理
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一　新しい学習指導要領を確認　今回の学習指導要領の改訂に当たって、特に最重要項目にあげられているのは…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業が盛上がる“スキマ時間”活用ネタ50
  • コピーＯＫ＝スキマ５分に使える実例集
  • 中学地理・スキマ５分に使える！ベスト４
書誌
社会科教育 2011年2月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一　いつでもできる小テスト　私は、どの年もだいたい６クラス程度の授業を担当する。すると、プリントを一枚集めても、一クラスが38人だと228枚のプリントをチェックすることになる。ノートやワークを集めると…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　“言葉のルーツ・歴史変遷”面白活用辞典
  • “言葉のルーツ・歴史変遷”面白さ入れた授業づくりヒント
  • 中学地理＝授業で活躍“言葉のルーツ・歴史変遷”面白例
書誌
社会科教育 2011年1月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一　『身近な地域』の学習の意義　私たちは、日本に住んでいるからといって、日本国中、津々浦々まで訪れることができるかといえば、なかなかそういうわけにはいかない…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　“重要語句”定着の楽しいエクササイズ41
  • 今ドキ言語力を診断すると＝あなたの教室、どのランク
  • 貧困と格差って―ＡＢＣのランク見本
書誌
社会科教育 2010年8月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
「広い視野に立って、社会に対する関心を高め、諸資料に基づいて多面的・多角的に考察し、我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を深め、公民としての基礎的教養を培い、国際社会に生きる民主的、平和的な国家・社会…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科で大事な“学び方技能”指導のツボ
  • 授業に必要な“学び方技能”基本のキ―どう指導するか
  • 話の聞き方
書誌
社会科教育 2009年6月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一　教師の油断　「おしゃべりをしていないで作業を進めなさい」と言う私の言葉にＡ君が答えた。　「しゃべっていたのと違う」と少しむっとした表情で「わからんところを聞いていただけなのに」と私に聞こえるように…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　調べ学習の基本型と情報検索の指導
  • インターネット活用の指導・基礎基本は何か
  • 中学校でするインターネット指導の基礎基本
書誌
社会科教育 2006年6月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一　混乱の授業　「やった！」と大喜びの子どもたち。　中学に入って初めての野外活動の事前学習の時のことだ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“地図の学力”倍増する楽しいスキル38
  • 授業に活気を呼ぶ＝地図の楽しい学習競争ーゲーム・早引き競争などー
  • 中学生もエキサイトする都道府県クイズ
書誌
社会科教育 2005年8月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一　子どもはクイズが大好き　準備が不用で、誰でも簡単にでき、子ども達に好評なのが、「都道府県当てクイズ」である。中学生でも夢中になって取り組む…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　授業がグーンと上手くなる“７つの習慣”
  • こんな授業習慣が身につくエクササイズ
  • 記憶力がアップする暗記術のエクササイズ
書誌
社会科教育 2004年8月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一　どうやって覚えるかを教える　「ここは大切だから覚えなさい」。　「覚えるだけでいいのに簡単でしょ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　近現代史「基礎基本事項」授業化のヒント
  • 中学校　まだ間に合う「近現代史の授業」準備のポイント
  • 近現代史を１時間だけ授業するなら「この題材」
書誌
社会科教育 2004年2月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
歴史の中に息づく「人間の営み」に焦点をあて、歴史を紐解く実践である。　グアムの風景写真を提示し、どこかを予想させる…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科で必要な読解力＝育成ポイント35
  • 中学校　読解力育成向上のドリル＆テスト―私の話題作
  • “分布図の読み取り力”育成ドリル＆テスト
書誌
社会科教育 2003年10月号
著者
向井　ひとみ
ジャンル
社会
本文抜粋
一 生徒が苦手な分布図　テスト問題などでよく使われる分布図は、地図を使用したものが多い。　地図を使用している分布図は、大まかに二種類ある…
対象
中学校
種別
特集
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