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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　新社会科“活用型学習の教材・教具”一覧
  • こんなのいかが？＝手づくり教材資料開発のオモシロ例
  • ６年
書誌
社会科教育 2009年2月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
全100件(21～40件)
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  • 特集　新社会科“活用型学習の教材・教具”一覧
  • 小学校＝あると盛り上がる新単元の教材・教具一覧
  • 世界の主な大陸と海洋
書誌
社会科教育 2009年2月号
著者
波戸　裕幸
ジャンル
社会
本文抜粋
１　世界地図に興味を持たせる　次の地図は、私たちが知っている、見慣れている世界地図である。　しかし、イギリスのＡＬＴが子どもたちに見せた世界地図は、イギリスが中心にかかれたものであった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　新社会科“活用型学習の教材・教具”一覧
  • 小学校＝あると盛り上がる新単元の教材・教具一覧
  • 世界の主な国の名称
書誌
社会科教育 2009年2月号
著者
岡﨑　誠司
ジャンル
社会
本文抜粋
５年生の新しい内容「世界の主な国の名称と位置」について、『小学校学習指導要領解説　社会編』には、以下のように記述されている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　新社会科“活用型学習の教材・教具”一覧
  • 小学校＝あると盛り上がる新単元の教材・教具一覧
  • 方位と地図記号
書誌
社会科教育 2009年2月号
著者
大多和　紀之
ジャンル
社会
本文抜粋
１　方位と地図記号　地図を活用する要素といえば、方位、地図記号、縮尺、距離、等高線、索引、緯度経度、時差、統計、作図等となる。そのうち、「方位」と「地図記号」のみを取り上げて、それに関する教材・教具を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“歴史人物”深読みドリル＝名言・名句100選
  • “時代背景”をイメージ出来る歴史人物の名言・名句
  • 戦国時代をイメージする“名言・名句”
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
民謡『武田節』（米山愛紫作詞・明本京静作曲・昭和三六年）の二番の歌詞は、次のように書かれている
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国土“日本の姿”基本データで発問クイズ
  • モデル事例で学ぶ国土学習のポイント
  • 国土の保全・環境の保全学習のポイント
書誌
社会科教育 2011年12月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
「山有るを以て尊からず、木有るを以て尊し」　「木が育つまでは、最低でも五十年以上かかります。私達は、祖父が育ててくれた木を伐採して今を生きています。祖先がそうしてくれたように、私は孫の代のために木を植…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“言葉のルーツ・歴史変遷”面白活用辞典
  • 子どもの言語力ＵＰ＝社会科作文力づくりのヒント
  • 言語力をつける“教科書や資料活用”のヒント
書誌
社会科教育 2011年1月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
◆歴史とは過去と現在との対話である　イギリスの歴史家Ｅ・Ｈ・カーが『歴史とは何か』（岩波新書）で残したこの名言を歴史の授業哲学としている。歴史学習において、過去と現在との対話力を育てることは、とりもな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新要録・評価観点に立つ“テスト問題”開発
  • 新要録・評価観点を押さえた良問テストの開発
  • ６年／楽しく力がつく良問テストの実例
書誌
社会科教育 2010年12月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
１　新指導要録の「思考・判断・表現」の取扱い方について　『小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校等における児童生徒の学習評価及び指導要録の改善等について（通知）』（平成22年５月11日文科省）におい…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　政治単元―大活躍の“身近な題材資料”100選
  • <教室でする読み聞かせ教材>日本の変革期に登場した“この政治家”を語る
  • 近代―伊藤博文：千円札になった初代総理大臣
書誌
社会科教育 2010年3月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
千円札になった初代総理大臣　一九六三年（昭和三八）、新しい千円札が発行されました。一九六一年から始まった聖徳太子像の偽千円札の捜査が難航したため、当時人々に好感の良かった伊藤博文の肖像が新札デザインに…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
  • 子どもの疑問に応える“歴史面白ウラ話”
  • 中世史
  • 室町文化
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
書院造りがもたらした生活変化　◆書院造りと畳　部屋全体を畳で敷きつめられたところを「座敷」と呼ぶが、座敷の誕生は室町時代の書院造りからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　移行措置の重点＆教科書にない教材開発
  • 小学校・新指導要領の重点事項と移行措置ガイド
  • 新指導要領・内容の扱い改変点と移行措置ガイド
書誌
社会科教育　臨時増刊 2008年11月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
学年の発達段階を考慮した「思考力・判断力の育成」と「表現力の一層の充実」　①思考力・判断力の育成
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　新要領“地域資源学習”で変わる教材開発
  • 新指導要領の地域学習：その全体像を読み解く　Ｑ＆Ａで迫る＝安野調査官へ10人の質問
  • ３・４年の目標と内容を一つにまとめる意義はどこにあるのでしょうか？
書誌
社会科教育 2008年8月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ前回の改訂同様、今回も第３学年と第４学年の目標と内容がまとめて表記されました。地域の実態と学校の主体性を重視した改訂の趣旨は分かるものの、教育現場としては、「社会科の内容は３年と４年で分化して表記し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　授業の価値を上げる“テスト出題”面白例
  • 知識・理解力ＵＰの手づくりテスト・面白例
  • 資料集から出題の手づくりテスト
書誌
社会科教育 2007年1月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
◆実態と結びついた知識の理解を　平成15年に実施された教育課程実施状況調査の結果では、「品種改良」という言葉を記述できたのは準正答含め43・９％と低い。言葉を知っていても、具体的な内容を理解できていな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　憲法学習―何を教え、どう考えさせるか
  • 子どもに語る＝憲法をめぐる何でもＱＡ
  • 憲法には違反罰則があるの
書誌
社会科教育 2006年9月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
◆憲法と刑罰　憲法は、「国の一番大事な柱を示したきまりごと」です。ですから、ある憲法の趣旨に違反した行為を犯した場合には、当然罰則が必要となります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • いま注目の社会科見学･行くならここだ！
  • 歴史関連の社会科見学
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
●教科書に載っている事例地は、極力出かけてみよう　歴史学習に関連する事例地のおすすめを一つ選べ！というのは、大変難しい。なぜなら、どこへ出かけても、そこから学び取る情報は豊富にあるからだ。実際に歴史の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 私の写真館―教材化出来るアングル・発見点のフォーカス術 (第12回)
  • 今も残る江戸城の築城石を追って
書誌
社会科教育 2012年3月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
ご承知の通り、皇居がある東京駅の周辺には、江戸城の石垣を作るにふさわしい大きな石が採れるところはない。「いつ、誰が、どこから、どのようにして運び込んだのだろう…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 教科書を使った学び方スキルの基礎基本―ここでこういう指導が効果的 (第12回)
  • 教科書の効果的な活用で、社会科好きを育てる
書誌
社会科教育 2008年3月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
１　社会科嫌いの傾向を憂える　大学生の中でも、47都道府県の名称と位置を具体的に示すことができない学生が、少なからずいるのが事実のようだ。平成15年に帝国書院が行った47都道府県の認知度テストの学年別…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書を使った学び方スキルの基礎基本―ここでこういう指導が効果的 (第11回)
  • 47都道府県の習得と教科書
書誌
社会科教育 2008年2月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
１　教育課程改善の方向と47都道府県名の理解　平成19年11月７日に、中教審・初等中等教育分科会・教育課程部会による「審議のまとめ」が公表された。これにより、ようやく新しい教育課程の骨子が見えてきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書を使った学び方スキルの基礎基本―ここでこういう指導が効果的 (第10回)
  • 食料自給率の具体化と価値判断の表現の必要性
書誌
社会科教育 2008年1月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
１　日本の食料自給率の低下問題　中国のダンボール入り肉まんの話から始まって、ミートホープの偽装食肉問題、白い恋人、赤福やお福の偽装表示問題、比内地鶏の問題等、日本の食の安全性や偽装問題等がしきりに報道…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書を使った学び方スキルの基礎基本―ここでこういう指導が効果的 (第9回)
  • 教科書の中心資料を見直す
  • 蒙古襲来絵詞を例に
書誌
社会科教育 2007年12月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
１　教科書の資料を活用する　「写真や絵図ばかりで説明や資料が少ない。こんな教科書で学力が付くのか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科書を使った学び方スキルの基礎基本―ここでこういう指導が効果的 (第8回)
  • 教科書を使って自動車工場見学を
書誌
社会科教育 2007年11月号
著者
臼井　忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
◇　自動車工場見学が思うようにできない現実　５年の工業の学習は、全教科書会社が自動車工業を取り上げている…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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