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教科書を使った学び方スキルの基礎基本―ここでこういう指導が効果的 (第9回)
教科書の中心資料を見直す
蒙古襲来絵詞を例に
書誌
社会科教育
2007年12月号
著者
臼井 忠雄
ジャンル
社会
本文抜粋
1 教科書の資料を活用する 「写真や絵図ばかりで説明や資料が少ない。こんな教科書で学力が付くのか?」 昔に比べて、確かに資質もよくカラー写真がふんだんに載り、ビジュアルに構成されている教科書。昔のように白黒写真で説明過多の教科書に比べると、どちらがよかったのかと、シニカルに考えられてもやむを得ないか…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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