関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
特集 国語科教育の復興論を検証する
提言・国語科教育の強化―どこに重点を置くか
他教科等を支え社会生活で生かせる国語力
書誌
国語教育 2007年1月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
表示件数
20件
50件
100件
表示順序
新刊順
発行順
書誌順
一致順
全100件
(41〜60件)
条件を変えて再検索
«
1
2
3
4
5
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
続・これからの国語科教育 (第5回)
国語科改善の考え方と方向性
中教審答申5
書誌
国語教育 2008年8月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
三 国語科の改善の具体的事項(承前) 2 小学校の「改善の具体的事項」 (1) 小学校の「改善の具体的事項…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
続・これからの国語科教育 (第4回)
国語科改善の考え方と方向性
中教審答申4
書誌
国語教育 2008年7月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
三 国語科の改善の具体的事項 1 はじめに 中央教育審議会(以下、中教審。)答申(平成20年1月17日。以下、平成20年答申。)は、国語科の改善について、「8.各教科・科目等の内容(2)小学校、中学校…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
続・これからの国語科教育 (第3回)
国語科改善の考え方と方向性
中教審答申3
書誌
国語教育 2008年6月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
三 国語科改善の基本方針 1 はじめに 中央教育審議会(以下、中教審。)答申は、国語科の改善について、「8.各教科・科目等の内容(1)小学校、中学校及び高等学校 @ 国語」において、「(@)改善の基本…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
続・これからの国語科教育 (第2回)
国語科改善の考え方と方向性
中教審答申2
書誌
国語教育 2008年5月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
二 中教審答申の構造 1 はじめに 中央教育審議会(以下、中教審。)は、平成20年1月17日に、文部科学大臣に対し、「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善について」答…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
続・これからの国語科教育 (第1回)
国語科改善の考え方と方向性
中教審答申1
書誌
国語教育 2008年4月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 中教審答申の背景―知識基盤社会、法律改正 1 はじめに 本稿では、平成19年4月号以来、中央教育審議会(以下、中教審。)における教育課程の改善全体の趣旨や内容等の検討状況を踏まえつつ、可能な限りそ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第12回)
「国語力の育成」重視―中教審の検討の推移10―
書誌
国語教育 2008年3月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
九 資料「教育課程部会におけるこれまでの審議のまとめ」 (4) 次期教育課程における国語科の姿 ア 各教科等の改善のポイント…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第11回)
「国語力の育成」重視―中教審の検討の推移9―
書誌
国語教育 2008年2月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
九 資料「教育課程部会におけるこれまでの審議のまとめ」 (1) 「教育課程部会におけるこれまでの審議のまとめ」の公表…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第10回)
「国語力の育成」重視―中教審の検討の推移8―
書誌
国語教育 2008年1月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
八 資料「教育課程部会におけるこれまでの審議の概要(検討素案)」(承前) (4) 思考力・判断力・表現力等の育成と言語活動の充実…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第9回)
「国語力の育成」重視―中教審の検討の推移7―
書誌
国語教育 2007年12月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
八 資料「教育課程部会におけるこれまでの審議の概要(検討素案)」 (1) はじめに 中央教育審議会(以下、中教審。)は、教育基本法の改正(平成十八年十二月二十二日公布・施行)、学校教育法等教育関連三法…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第8回)
「国語力の育成」重視―中教審の検討の推移6―
書誌
国語教育 2007年11月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
七 資料「国語科の現状と課題、改善の方向性(検討素案)(教育課程部会等の審議を踏まえて再整理したもの…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第7回)
「国語力の育成」重視―中教審の検討の推移5―
書誌
国語教育 2007年10月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
(中教審における教育課程改善に向けた検討の推移について、引き続き、資料に基づいて考える。) 七 資料「国語科の現状と課題、改善の方向性(検討素案)(教育課程部会等の審議を踏まえて再整理したもの…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第6回)
「国語力の育成」重視―中教審の検討の推移4―
書誌
国語教育 2007年9月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
(中教審における教育課程改善に向けた検討の推移について、引き続き、資料に基づいて考える。) 六 資料「各教科等の現状と課題、改善の方向性(検討素案…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第5回)
「国語力の育成」重視―中教審の検討の推移3―
書誌
国語教育 2007年8月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
(中教審における教育課程改善に向けた検討の推移について、引き続き、資料に基づいて考える。) 五 資料「国語科の現状と課題、改善の方向性(検討素案…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第4回)
「国語力の育成」重視―中教審の検討の推移2―
書誌
国語教育 2007年7月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 中央教育審議会(以下、中教審。)は、平成17年2月に、文部科学大臣の審議要請を受けて以来、二年余にわたって、教育課程部会を中心として審議を続けてきている。この間、平成18年2月の教育課程…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第3回)
「国語力の育成」重視―中教審の検討の推移―
書誌
国語教育 2007年6月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 学校や教師にとって、中央教育審議会(以下、中教審。)等の存在やその審議は、一般的には、意識の面で遠い印象がある。その結果、答申やそれに基づく通知等が出されても、答申や通知等に至る経緯に関…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第2回)
総合的な学習の時間の学習の充実と国語科
書誌
国語教育 2007年5月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに OECD/PISA調査(生徒の学習到達度調査)の結果、とりわけ読解力Reading Literacyの調査結果は、我が国におけるReading Literacyの定着状況だけでなく、Re…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
これからの国語科教育 (第1回)
これからの国語科の立ち位置を考える
書誌
国語教育 2007年4月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに―執筆の基本的な立場 我が国の、百数十年に及ぶ学校教育の歴史において、学校や教師は、保護者、地域、社会全体の期待にこたえて、常に懸命に子どもたちの教育に当たり相当の成果を挙げてきた。学校教…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 楽しく力がつく!国語あそびベストセレクション
いつ取り入れる?どう活動する?国語あそびQ&A
書誌
国語教育 2024年3月号
著者
三好 真史
ジャンル
国語
本文抜粋
Q「国語あそび」には,どのようなものがありますか? A 国語科では,言葉について学びます。 言葉は,人を励ますことができます…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 保存版 今日から使える国語授業の「ちょこっと支援」大全
[提言]「誰一人取り残さない」ために,国語教師ができること・したいこと
書誌
国語教育 2024年2月号
著者
佐藤 愼二
ジャンル
国語
本文抜粋
1 誰一人取り残さないために 〈通常学級ユニバーサルデザインと合理的配慮〉 (1)発達障害等を含む配慮を要する子には「ないと困る支援」であり…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 保存版 今日から使える国語授業の「ちょこっと支援」大全
子どものつまずき・困難さから考える国語授業の「ちょこっと支援」大全
単元デザイン
書誌
国語教育 2024年2月号
著者
中野 裕己
ジャンル
国語
本文抜粋
子どもにとってのつまずき・困難さ(1) 国語科の学習に抵抗感が強い子どもが,設定した言語活動に意欲をもてない場合がある…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
«
1
2
3
4
5
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
キーワード
著者名
書誌名
国語教育
社会科教育
数学教育
道徳教育
楽しい体育の授業
実践国語研究
LD,ADHD&ASD
授業力&学級経営力
特別支援教育の実践情報
現代教育科学
絶対評価の実践情報
楽しい理科授業
特別活動研究
授業研究21
学校マネジメント
生活指導
解放教育
女教師ツーウェイ
特別支援教育教え方教室
家庭教育ツーウェイ
算数教科書教え方教室
自閉症教育の実践研究
心を育てる学級経営
楽しい算数の授業
教室ツーウェイ
向山型国語教え方教室
学習ワーク
TOSS英会話の授業づくり
基幹学力の授業 国語&算数
総合的学習を創る
障害児の授業研究
実践 構成的グループエンカウンター
「生きる力」を育む国語学習
楽しい絵画教室
学校運営研究
「生きる力」を育む環境学習
教育技術研究
子ども文化フォーラム
感性・心の教育
学校・学年
幼児・保育
小学校
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中学校
中1
中2
中3
高等学校
ジャンル
すべて
教育学一般
評価・指導要録
学校経営
学級経営
授業全般
人権教育
その他教育
国語
社会
算数・数学
理科
外国語・英語
生活
音楽
図工・美術
技術・家庭
保健・体育
道徳
総合的な学習
特別活動
特別支援教育
検索対象
すべて
特集記事
連載記事
有料記事
無料記事
検索実行
一覧を見る
よく読まれている記事
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
特集 刺さる!言葉かけ
菊池省三本人が選ぶ深く刺さる価値語オールタイムベスト10
授業力&学級経営力 2022年11月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
07 【授業最前線】成功する授業開き 1年間の授業につなぐ授業プラン 小学校
6年/「なぜ?どうして?」が生まれる憲法学習
我が国の政治の働き
社会科教育 2024年4月号
考え,議論する道徳に変える 加藤宣行の発問講座 6
発問を切り替える
道徳教育 2023年9月号
[提言]「板書の正解」とはどういうことか
板書がうまい先生がやっている五つのこと
国語教育 2023年5月号
学びが活性化する! 今月の「言語活動&話し合い」ガイド 1
中3/「わたし」にとっての「ルロイ修道士」を読もう
教材:握手(三省堂・光村図書)
国語教育 2024年4月号
一覧を見る