詳細情報
書誌
国語教育 2007年6月号
著者
田中　孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　学校や教師にとって、中央教育審議会（以下、中教審。）等の存在やその審議は、一般的には、意識の面で遠い印象がある。その結果、答申やそれに基づく通知等が出されても、答申や通知等に至る経緯に関する関心や知識自体が乏しく、ただ結果としてだけ受け取ることになりがちであり、結果的に、答申等の考え方…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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