詳細情報
- やってみよう！授業のユニバーサルデザイン (第1回)
- 【国語】目の前の子どもの「困り感」に寄り添いながら，授業をデザインする
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2014年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 「ユニバーサルデザインの授業づくり」とは，「特別支援教育の考え方を，教科教育に取り入れることで，どの子も楽しく『わかる・できる』授業づくりを目指す」というものです。本稿では，説明文「どうぶつ園のじゅうい」（光村図書２年上）を例に，ユニバーサルデザインの国語授業について紹介します…
