特集　遊びや生活から数学名人へ

• 提言・遊びや生活から数学名人へ―裏返しパズル〜たたみかえ折り紙〜ポアンカレへ･･････岡部　恒治
• 不思議な数６１７４･･････西山　豊
• ５円玉パズルの数学的意味･･････西森　敏之
• 約数ゲーム―ＮＣＴＭホームページの利用･･････石田　唯之
• 潮の干満とこよみ―八・六算法･･････牛場　正則
• 江戸時代の遊びの中から数学の重要な考え方を学ぶ･･････小川　束
• 計算を楽しもう！―三角数からコンピュータまで･･････佐藤　和孝
• 万華鏡が織り成す世界･･････谷　克彦
• ソロバン的な発想から日常の計算に･･････益田　明
• 正十二面体の瞬間芸―２次元から３次元へのマジック・ショー･･････桃�ｱ　剛寿
• 折り紙による辺の等分から角のn等分へ･･････染谷　淳一郎
• 手作り立体キューブの効用―空間の回転や対称，ねじれなどの認識を高めるキューブ組木･･････本間　正幸
• 多面体カード―作ったら見えてきたぞ！体積･･････小梁　修
• 多面体を編む･･････蟹江　幸博
• ビー玉を集める不思議な曲線･･････猿渡　功治
• デジタルカメラから見える関数の世界へ･･････村田　敏彦

小中高連携が生み出す新しい数学 (第23回)

• 算数との接続を意識する･･････両角　達男
  〜算数にはキラリと光る原石がたくさんある〜

対話型・問題解決の授業づくり (第10回)

• １年「正の数・負の数」･･････星野　将直・礒田　正美
  〜加減の混じった式の計算の仕方を考えよう〜

研究動向から見た学習指導法の改善 (第146回)

• ヴィクトリア州の学校数学におけるテクノロジーの利用（１）･･････小松　孝太郎・猿渡　康文
  〜第11，12学年の数学カリキュラムに着目して〜

学び合いでつくるワクワク授業 (第2回)

• 学び合いによる自己修正のメカニズム･･････東京学芸大学附属小金井中学校数学科

数学の学習における「つまずき」 (第10回)

• ２次方程式と２次関数･･････芳沢　光雄

数学のつむじ風 (第10回)

• 富士山の頂上では，水は何度で沸騰するだろうか。･･････地曳　善敬

イメージでわかる数学 (第79回)

• 本質がわかれば一般化･･････岡部　恒治

教師に勇気をもたせる提言／数学授業づくりのヒント・アイディア (第10回)

• 扱う教材と学ばせる時期･･････柴屋　晴夫
  〜生徒のための教材研究を〜

数学の授業づくり・一口メモ (第9回)

• ほめ方　�A数学が好きになるきっかけ･･････齊藤　傳造