皮肉というより釣りじゃないでしょうか。

こんにゃくゼリーの危険性を知らない人もまだ多いようなので、マスコミが大騒ぎしたり文科省が通達するのは危険性を周知するという意義がありますが、他の食品の危険性を無視してこんにゃくゼリーだけを規制しようとする野田聖子は確信犯的なポピュリストなのか単に頭が悪いだけなのか・・・。こんにゃくゼリーを良く噛んで食べるパフォーマンスでもした方がいくらかましなのではないか。

当たり前の状況に戻っただけの話。

地学分野専攻の先生が少ないんじゃないかという気もしますね。

もう、給食に使われたケースが出てきましたね…。
自分も食べているかもと思うと怖いです。

保育料は収入に応じて決められているようですが、入所審査では世帯収入は検討されているのでしょうか？
経済上の理由で共働きせざるを得ないような家庭が優先されていない場合があったら可哀想ですね・・・。

無理に頑張らなくて良いという風潮も分かるんですが、一方で頑張ることも学ばないと大人になってからが少し心配。親は先に死んでしまいますし。不登校の児童生徒のその後の就職状況とかのデータってあるんでしょうか。偉人には不登校だった人も多いですが、特異なケースではないかと。

1200語の単語リストは特にないはずですが、教科書によっては1400語以上、取り扱うものも出てくるのでは…といううわさも聞きます。小学校の英語ノートで300〜500語扱っているらしいので、中学校の負担はそんなにないのでは…とも思いますが、どうなんでしょう。

国語の教科書。教材文についてさまざまな意見があります。結局今使っている教科書以外の教材文をわざわざもってくるということもあって。
子どもたちに読んで欲しい教材文を使っている教科書がいいなあと個人的な意見です。

わしは次男だがIQは兄者よりわしの方がずっと高いぞ。