著者インタビュー
新刊書籍の内容や発刊にまつわる面白エピソード、授業に取り入れるポイントなどを、著者に直撃インタビューします。
アクセスの多い記事>学級経営
  • 元横浜市立小学校教諭野中 信行
    • 2016/2/26
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は野中信行先生に、新刊『新卒教師時代を生き抜く365日の戦略 担任ビギナーズの学級づくり・授業づくり』(小学1〜6年)について伺いました。
    野中 信行(のなか のぶゆき)
    元横浜市立小学校教諭。初任者指導アドバイザー。『新卒教師時代を生き抜く心...
  • 大阪府箕面市立萱野小学校教諭垣内幸太
    • 2018/6/28
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は垣内幸太先生に、新刊『教師力ステップアップ 子どものこころにジーンとしみる ことわざ・名言 2分間メッセージ』について伺いました。
    垣内 幸太(かきうち こうた)
    大阪府箕面市立萱野小学校。
    1974年、兵庫県生まれ。大阪教育大学教育学部卒業。
    ...
  • 千葉県八千代市立勝田台小学校河邊 昌之
    • 2017/9/28
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は河邊昌之先生に新刊『学級経営サポートBOOKS 「ありがとう!」があふれる幸せなクラスづくり大作戦―感謝の期落ちを育む教育―』について伺いました。
    河邊 昌之(かわべ まさゆき)
    昭和54年8月31日生まれ。
    日本体育大学体育学部武道学科相撲専攻...
  • 上越教育大学教職大学院教授赤坂 真二
    • 2018/3/2
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は赤坂真二先生に、新刊『資質・能力を育てる問題解決型学級経営』について伺いました。
    赤坂 真二(あかさか しんじ)
    1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。19年間の小学校勤務では、アドラー心理学的アプローチの学級経営に取...
  • 「研究集団ことのは」代表堀 裕嗣
    • 2012/8/2
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は堀裕嗣先生に、新刊『必ず成功する「行事指導」 魔法の30日間システム』について伺いました。
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  • 北海道公立小学校山田 洋一
    • 2021/2/5
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は山田洋一先生に、新刊『子どもの笑顔を取り戻す!「むずかしい学級」ビルドアップガイド』について伺いました。
    山田 洋一(やまだ よういち)
    1969年北海道札幌市生まれ。北海道教育大学旭川校卒業。北海道教育大学教職大学院修了(教職修士)。2年間私...
  • 大阪府立大阪市公立小学校教諭金大竜
    • 2020/2/6
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は金大竜先生に新刊『言葉で紡ぐ12か月の学級づくり 「学級通信」にのせたい 子どもの心を揺さぶるメッセージ』について伺いました。
    金大竜(きむてりょん)
    1980年生まれ。日本一ハッピーな学校をつくることを夢見る,教師歴18年目の大阪市小学校教員。...
  • 北海道旭川市小学校宇野 弘恵
    • 2018/5/22
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は宇野弘恵先生に、新刊『タイプ別でよくわかる! 高学年女子 困った時の指導法60』について伺いました。
    宇野 弘恵(うの ひろえ)
    1969年、北海道生まれ。旭川市内小学校教諭。2002年より教育研修サークル・北の教育文化フェスティバル会員となり、思...
  • 上越教育大学教職大学院教授赤坂 真二
    • 2016/3/11
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は赤坂真二先生に、新刊『集団をつくるルールと指導 失敗しない定着のための心得 小学校編』、 『集団をつくるルールと指導 失敗しない定着のための心得 中学校編』について伺いました。
    赤坂 真二(あかさか しんじ)
    1965年新潟県生まれ。上越教育大...
  • 栃木県小山市立小山城北小学校教諭山中 伸之
    • 2015/8/21
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は山中伸之先生に、新刊『この一手が学級崩壊を防ぐ! 今日からできる学級引き締め&立て直し術』について伺いました。
    山中 伸之(やまなか のぶゆき)
    1958年栃木県生まれ。宇都宮大学教育学部卒業。栃木県公立小中学校に勤務。
    ●研究分野
    国語教育...