今回は三谷祐児先生に、新刊『書く力が驚くほど伸びる！12か月の「一〇〇マス作文」ワーク　授業・行事に合わせて題材が選べる　　１・２年／３・４年／５・６年』について伺いました。
三谷　祐児（みたに　ゆうじ）
1957年鳥取市生まれ。立命館大学文学部卒業...

「説明文」を書く学習は、国語の授業に限るわけではない。様々な教科で取り組む必要がある。例えば、理科の教科書に次のような「説明する」という学習課題が設定されている。
「下の図を参考にして、ランプの燃えるしくみを説明してみましょう」
ところが、この...

今回は鈴木正則先生に、新刊『中学校数学科　数学的な考え方を育てる課題＆キー発問集』について伺いました。
鈴木　正則（すずき　まさのり）
1961年愛知県生まれ。
愛知教育大学大学院で数学教育専攻，小学校に10年間，中学校に８年間勤務し，豊田市教育委員...

新しい年度がスタートしました。1年後のイメージはおもちですか？　どの子にも笑顔と自信があふれ、クラスが活発で、知的好奇心に満ちあふれた空気に包まれ、1年間の学びの成果をじっくり実感している子どもたちの姿、思い描けていますか？
先生が10人いたら、そ...

今回は金森克浩先生に、新刊『〔実践〕特別支援教育とＡＴ（アシスティブテクノロジー）6　タブレットＰＣを教室で使ってみよう！　ＡＡＣ再入門〜障害の重い子どもへのコミュニケーション支援〜』について伺いました。
金森　克浩（かなもり　かつひろ）
国立特別...

『LD,ADHD&ASD』2015年4月号の特集テーマは、どの子も輝く！とびっきりの学級づくりです。
新年度、先生はどのような学級をつくっていこうとされていますか？
本号では、発達障害のある子など苦手さのある子を含めて、どの子も安心感をもって過ごせるクラスづく...

今回は桂聖先生に、新刊『教科で育てるソーシャルスキル40−本物の力は良い授業で育つ！−』について伺いました。
桂　聖（ かつら　さとし）
筑波大学附属小学校
授業のユニバーサルデザイン研究会代表
―本書執筆者はとてもゴージャスですね！こんな先生方が加...

『実践国語研究』2015年4・5月号は、「なぜ学ぶの？学習意欲を引き出す授業づくりの工夫」がテーマです。
子どもたちの学習意欲を引き出すためには、「国語は楽しそう、わくわくすると思わせる工夫」「これならできると思わせる工夫」「なぜ国語を学ぶのか？を意...

今回は寺崎賢一先生に、新刊『生徒指導入門』について伺いました。
寺崎賢一（てらさき　けんいち）
1953年生まれ。1976年早稲田大学教育学部卒。2002年早稲田大学大学院教育学研究科修士号取得。同博士課程に４年間在学。元公立中学校教諭。麗澤大学非常勤講師...

長瀬：第11回は、子どもたちのやる気を引き出す指導で大変有名な千葉の城ヶ�ｱ滋雄先生による、体育科の授業づくりです。どうぞよろしくお願いします。
体育「がんばらない」→「もっとがんばろう」：子どものやる気に火をつける！
城ヶ�ｱ滋雄先生
体育の時間、友...