「１０割ほめる」を信条に指導されている菊池省三先生が、「ほめる技術」をレベル別に解説。ほめ方の心構えや基礎基本から、様々な場面におけるほめる技術までを具体的なほめ言葉とともに完全網羅。『授業力＆学級経営力』誌の人気連載を再編集した決定版です。

新年度から使える【４月始まり】外出時も持ち運びやすいバッグｉｎサイズ。校内も校外も一気に把握できる、スクールリーダー専用ダイアリー。時系列で記録できるクラス別メモページのほか、サッと読める最新教育用語解説、ＤＬ版「教育情報小冊子」など資料も満載！

「時間が足りない」を解決するのは、時間術ではなく「準備」の思考。授業・学級経営・行事・保護者対応まで、先回りの工夫でゆとりを生む実践と仕組みを多数紹介。余裕が生まれ、子どもとの関係も変わる教師の働き方改革・時短の決定版です。

「学習の個性化」を実現し、「主体的・対話的で深い学び」を体現する探究型英語授業。はじめてでも探究を無理なく取り入れられるプロセスや授業モデルから、テーマ別の実践例、学習評価、ＩＣＴ・ＡＩの活用方法まで、すぐに役立つ具体的なアイデアを幅広く紹介します。

人として少しでも非があれば、すぐに謝る。しかし、「悪いと思うならこうしてくれ」と突きつけられる要求を受け入れることは別。退ける。教師が、正しく、芯のある生き方をするための考え方をテーマにそって１００紹介。雷がピカリと光るようにその信念が心に刺さる。

デジタル活用やタブレット端末導入による学校環境の変化、「情報活用能力」「探究」「学習の個別化」「指導の個性化」「自己調整」など話題のキーワードにどのように対応すべきなのか。次期学習指導要領を“授業の質を再構築するチャンス”とする取り組みガイドブック。

自己調整学習と自由進度学習、よく耳にするけれど、なにからはじめたらいいの？　そんな先生のためのスタートブックができました。具体的な取り入れ方から注意点、実践事例、Ｑ＆Ａ、ワークシート例まで、いまから、ここからはじめたい先生にピッタリの一冊です。

「個別最適な学び」「協働的な学び」という２つの視点から、“自ら学び続ける人”を育てるための教科教育の在り方を問う１冊。先行研究や教育動向を丹念に紐解きつつ、１年間の実践の蓄積に基づいて、学び方から評価まで具体的かつ実践的な提案を行っています。

社会科授業で「自己調整学習」はこう実現できる！子ども自身が学びを進め、深めていく、そしてやる気につながる「自己調整」のポイントについて、その基礎基本から問題解決的な学習プロセス、子どもの学び方を生かした単元＆授業デザインまでを具体的な実践で紹介。

本書では、道徳の授業づくりについて、図解付きでとにかくわかりやすく解説。たとえば、教材分析は内容項目ごとに考える視点を明示。また、板書については心情曲線型、過去未来型など、特徴に応じて８つに分類。おもしろすぎて、すぐに授業したくなる本の誕生です。

クラスの子どもたちが共に学びやすい活動、教材を届けたい！本書では、子どもの課題・苦手さ×強み（得意・好き）で選べる２００のアイデアを【フルカラー】写真でビジュアルに紹介。指導の幅が広がるアレンジ活動ほか、指導の流れや支援のポイントもバッチリ掲載！

「データ保護、生徒のプライバシー対策はどうする？」「生徒が不正に利用することを防ぐには？」「ＡＩによって、生徒のクリエイティビティが失われるのでは？」…教育現場での生成ＡＩへの「対処」をめぐる疑問や課題、適切な活用に向けての実践的な指針を網羅。

発達障害、不登校、児童虐待、外国にルーツのある家庭、ヤングケアラー、性に関する課題…多様な子どもたちを包摂する学校教育のために、先生一人ひとりに「今、分かっておいてほしいこと」とは。ソーシャルワークの視点から学校と子どもを捉え、包摂の土台を築く１冊。

中学校の理科で自由進度学習をどのように進めればよいのか、自由進度学習第１回目の授業の実際から実験等の設定の仕方まで詳しく解説した１冊。著者が運営するオンライン学習サイトから教材などもダウンロードでき、すぐに取り組み始められる１冊です。

子ども自身が学びの舵取りを行い、その中で達成感や充実感を感じられるよう、教師は環境を整え、やる気と学びを支える。そして子どもに委ねる！そんな「自己調整学習」をどう授業に実装していくとよいのか具体的な方法を紹介した。悩みにこたえる【Ｑ＆Ａ】付き。

生成ＡＩ活用により学びの姿が、そして学校がどう変わるのかのヒントが詰まった１冊です。生成ＡＩパイロット校での試行錯誤で生まれた具体的な実践から、これからの授業づくりに必要な新しい視点を共に考えてみませんか。【ＤＬ付録：プロンプト実例集ほか】

教育の転換・ＮＥＸＴＧＩＧＡ・教師の環境と学び・こども未来戦略・いじめ重大事態…最新の教育施策・学習の展望から社会問題まで、新時代を生きる教員が必ず押さえておきたい時事ワードを、各分野の専門家が徹底解説。全項目一次資料にアクセスできるＱＲコードつき。

本書には、冬休み〜最後の日までを駆け抜け、最高のクラスで終わらせるための方策が満載です。ラスト３か月の間に学級づくりでやるべき具体策を「意識づくり」「集団づくり」「学習づくり」の３観点で紹介。また、月ごとのやっておくべき「学級事務」も掲載しています！

一歩職員室を出れば、荒れた教室に一人きり。そんな状況に疲れ果てている学級担任も多いようです。本書では、荒れに対応するために、担任と生徒指導主任がいかに連携をすればよいかを具体的に示しました。ベストセラー『教室の荒れ・問題行動対応ガイド』の第２弾です。