「静かでえらい」「大人しくて良いクラス」――それ、本当でしょうか？本書では「荒れの前兆」とされる子どもたちの行動を押さえつける指導にダウトをかけます。子どもの良さをそのまま伸ばし、主体的なクラスに変えていく方法を一緒に考えていきましょう。

教室は一人ひとりが安心できる「居場所」になっていますか。掲示物から特別支援の視点まで、子どもとつくる教室環境の要点をフルカラーで解説。１２か月の流れに沿って、どの子にもやさしく、すぐに整えられる６０の工夫とアイデアを収録。【Ｃａｎｖａテンプレート付】

老朽化した設備の維持管理、民間委託の増加、熱中症のリスクなど、変化の中にある学校水泳。学年別指導計画、授業展開例、泳法指導の具体とともに、アスリートによる泳ぎ方動画、チェックカード、外部委託の連携の取り方など、現場のニーズをすべてつめこんだ１冊です！

「子どもの問い」で学びを進める授業は、なぜこんなにも難しいのか。問いの前提条件や「個人の問い」「集団の問い」の違い、「問いづくり」を生かした学習デザインの流れと方法を理論から整理し、小学校・中学校の国語定番教材１１本で多様な実践事例を示す１冊。

「あのクラス、なんかいい雰囲気」。そう言われる学級には、偶然ではない理由がある。教室の「空気」を教師の在り方や日々の仕掛けから捉え、子どもたちが「自由」に過ごせる学級づくりを言語化します。目には見えない。でも、確かに存在する法則を解き明かす１冊。

「もっと良い算数授業にしたい！」と思っている先生のために、授業場面ごとのよくある指示や発問のＮＧ／ＯＫ例をご紹介。ＳＮＳで大人気の著者が贈る、子どもたちがもっと楽しく、もっと夢中になれる授業をつくるための指導の工夫が詰まった１冊です。

「一斉授業か自由進度学習か」の二者択一論から脱却しよう！子どもたちに「わかる知識」を担保しつつ、自由進度学習と一斉授業を「同じ仕組み」で貫く授業システムについて、６つのステップで解説しました。授業形態を自由にスイッチできる授業づくりの秘訣が満載です。

好評シリーズ第３弾となる今作のテーマは「授業ＳＨＩＦＴ」。自己調整学習・学習エコシステム・教科横断・探究学習・ＡＩ活用…マルチステージ時代に求められる新たな「授業」の本質を、小・中・高の学びに精通した豪華執筆陣が理論と実践の両面から描く。

自由進度学習に取り組めば、必ず学習を調整できるようになるわけではない。そこで本書では、自由進度学習を５段階に整理するとともに、自らの学習を調整する力を高めていくために重要であると考えられる「他者と共に学習を調整する」ことについて整理しました。

先生の目の前で　困っている発達障害のある子のために「個別の指導計画」の作り方を世界一やさしく示しました。目の前の子をよくみてください。その子のことを知り、その子が困っている要因を探り　、手立てとなる個別の指導計画を立て、支援を一緒に行いましょう！

説明文は何のために学ぶのか？―ゴールからの逆向き指導構想と具体化・推測を通して学力を育てる説明文指導の決定版。奥が深く面白い説明文指導の神髄を、誰もが知る定番教材を用いて理論×実践で徹底解説。国語授業が一層面白くなること間違いなし！

教科書の挿絵における「スイミー」は、物語の進みに逆行するように、ページをめくる方向の“逆”に泳いでいく…絵本との比較を通して、「お手紙」「ごんぎつね」「大造じいさんとがん」など８つの定番教材の違和感に迫る。国語教材研究の新たな可能性が広がる１冊。

探究的な学びの基盤となる数学観、授業づくりの前提と構成要素から、育成を目指す資質・能力、生徒にとっての問いを生むため手立て、探究的に学ぶ教室文化の創り方まで、高校数学における「探究的な学び」の授業づくりについて、あらゆる角度から掘り下げます。

社会科授業で「自己調整学習」はこう実現できる！子ども自身が学びを進め、深めていく、そしてやる気につながる「自己調整」のポイントについて、その基礎基本から問題解決的な学習プロセス、子どもの学び方を生かした単元＆授業デザインまでを具体的な実践で紹介。

２０２４（令和６）年度版教科書に対応してリニューアル！大人気！教科書の新出漢字が楽しく学習できる、ことばの教室発・通常の学級で使えるコピーフリーのプリント集です。経験に基づいたアイディア学習法で、つまずきにフィットした支援が行えます！

「自己調整学習」につながる学習理論を、図解でわかりやすく整理した一冊。メタ認知・認知的徒弟制・ワーキングメモリなどの重要な理論と、それらを実践につなぐための考え方をビジュアルで丁寧に解説。あなたの授業力を高めるための、学びの本質が見えてきます。

３〜１５分程度の短時間でできる「音楽あそび」を低学年から高学年まで幅広く集めました。学級活動、音楽ゲーム、体を動かす、歌、楽器、音をつくる、聴く…などジャンル別収録で使い勝手も抜群。音楽授業だけでなく、学級活動や学校行事にもおすすめ！

かつて地域やまわりの大人が作ってくれていた「生徒指導の土台」が揺らいでいる今、多様な子どもたちに教師ができることとは。「厳しさか受容か」の２者択一ではない、子どもたちを支えてつみ上げる子ども支援・生徒指導について、場面別の対話例も入れて解説しました。

個別最適な学び・協働的な学びの実現に向け、子供が自律して学習する場面が多くなる中、国語の授業デザインはどのようにすべきなのか…。教師が一方的に教え込む授業の改善方法から、子供の主体的な活動（ロングレンジの学習活動）のアイデアまで、具体例を紹介します。