授業づくり、学級経営、校務効率。先生の日常を働き方をもっと楽に、良くするＣａｎｖａ活用術を６６本収録。ヒントは「超シンプル」な活用。掲示物から協働学習まで実践的に取り組めます。図解と動画解説付きだから迷わず使える、明日の教室ですぐ役立つ一冊。

自己調整学習をはじめ、自律的な学習者を育んでいくためには、自分の思考や行動を客観的に把握し認識する「メタ認知」の力が欠かせない。本書は理論と実践の往還をしながら、メタ認知する力を育む教師の役割、授業で使える具体的な方法等を紹介している。

行動問題へ対応したいと思っても、うまくいかない！悩みを解決する書です。学校現場で「うまくいかない経験」を重ねてきた著者が「何を手がかりに考えればよいのか」「どこで判断を誤っているのか」失敗から解説していきます。応用行動分析学の技法・用語解説も充実！

２０２０年度全面実施の新学習指導要領の「３観点の学習評価」に対応した、最新の通知表所見文例集。ネガティブ面をポジティブに変換した「子どもを励ます文例」を豊富に収録しています。特典として全ての文例を無料ダウンロード可能で、実際の所見作成がより効率的に！

小学校・知的障害特別支援学級担任・必携の評価文例集。各教科に加え、生活単元学習、日常生活の指導、自立活動まで網羅。個別の指導計画を通知表にどのようにいかせばよいのか、その流れと実例、文例をたっぷり紹介しました。

自己調整学習は、特定の授業方法ではなく、学びのあり方です。誤解されやすいポイントを理論に基づいて整理しながら、子どもの学びを見取り、自立した学習者に育てるコツを解説します。学習環境の整備から学習の進め方、教師の働きかけの実践例を紹介した必携の１冊。

本書は、明日の授業のきっかけを手元に置けるようにまとめました。教師自身が多くの引き出しを手にすることで、社会科の面白さに気づく子どもたちが広がっていく。「社会科の授業をもっと楽しくする！」そんなテーマをもった「社会科図鑑」としての一冊です。

チーム学校として組織的に「非認知能力」と「認知能力」を共に育成する枠組み「教育実践ステップ５．０」。その取り組みの具体がわかる小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、自治体から民間企業までの、校種や地域を超えて集められた、効果的な実践事例を完全収録。

子どもが「問い」をつくり、共有し、解決していく。国語の授業の１つの理想形である一方、実現するのは簡単ではない。「問い」をもつ前の動機づけ、「問い」の生み出し方から、考えの形成・共有、解決の仕方まで、子どもの「問い」でつくる国語の授業を文字通り全解説。

フラッグ運動は１本の旗による単純な動きの組み合わせ。でもそこには子どもたちが憧れる「かっこいい」「美しい」技がつまっています。運動会の新定番となる団体演技・フラッグ運動の指導法、演技プログラムを全部紹介！フラッグの作り方、隊形一覧、選曲リストも収録。

問題行動・学級崩壊の対応に疲れ切っている…そんな学校や学級担任も多いのではないでしょうか。本書では、そんな先生方のために、「荒れのレベルの見極め→指導の線引き→主導権を握る」といった段階別に問題行動対応へのイロハをまとめました。

音楽の授業づくりに必要な技術はピアノや歌がうまいことではありません。大切なのは、子どもが音楽の何に反応しているかを見取る目。本書では、授業を成立させるために必要な「観察」と、そこから始まる授業技術や展開の仕方を、できるだけ具体的にまとめました。

「静かでえらい」「大人しくて良いクラス」――それ、本当でしょうか？本書では「荒れの前兆」とされる子どもたちの行動を押さえつける指導にダウトをかけます。子どもの良さをそのまま伸ばし、主体的なクラスに変えていく方法を一緒に考えていきましょう。

パンパンの授業に盛りだくさんの行事、子どもの人間関係の変化など、２学期のクラスづくりは大変。１学期は頑張っていた学級にも綻びが見え始め、放っておくとそれらが学級崩壊、授業崩壊の原因にも。そんな２学期を力強く乗り切るための勘所と方法を徹底解説します。

社会性と情動の学習であるＳＥＬ。自分を理解する力や管理する力から、他者を理解する力、人間関係を築く力、責任ある意思決定の力まで、ＳＥＬで身につく５つのスキルの紹介とともに、そのスキルごとに、短時間でできる簡単なあそびを５０紹介した学級担任必携の１冊。

社会科授業で「自己調整学習」はこう実現できる！子ども自身が学びを進め、深めていく、そしてやる気につながる「自己調整」のポイントについて、その基礎基本から問題解決的な学習プロセス、子どもの学び方を生かした単元＆授業デザインまでを具体的な実践で紹介。

スモールステップで算数の基盤・基礎となる数・計算の学習を取りあげます。興味・関心を高めることから、数・数字・数詞をつなぐこと、計算の意味を理解し、使うことなどについて、授業・教材の準備や指導の流れをビジュアルに紹介しています。【ＤＬ特典教材付】

学習指導要領の改訂により３観点に整理された学習評価の考え方や指導と評価の流れを解説し、小・中・高等部の各教科・段階別に学習内容に沿ってねらい→手立てを示し、通知表や要録に生かせる評価文例を約１６００収録した。個別の指導計画の具体的な様式例も示した。

特別支援学級の担任になったら、まずはじめに読みたい１冊。登校・朝の準備から授業、給食・掃除、係・当番活動、帰りの会まで特別支援学級の一日の流れがわかります。子どもを中心に仕組みを整え、子どもも教師も安心できる学級システムのアイデア。【フルカラー】