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学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 3年
- 刊行:
- 2016年3月4日
- ジャンル:
- 学級経営
- 対象:
- 小学校
- このシリーズは1年間を見通した学級経営について考えられます。
年度始め,学期の途中,さまざまな時に読み直しています。2017/11/224年目教員
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ほめ言葉手帳2017Praise Diary 2017
- 刊行:
- 2016年11月25日
- ジャンル:
- 教師力・仕事術
- 対象:
- 小・中・他
- 紐は便利だが、子どもの記録や年間スケジュールなど、いつでもアクセスしやすいように、切り欠きがあると、なお使いやすいです。
結構紙を挟み込んで使うことが多いので、ファイリング機能を強化してもらえると、なお使いやすいです。2017/11/2120代・小学校教員
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平成29年版中学校新学習指導要領の展開 音楽編
- 刊行:
- 2017年10月12日
- ジャンル:
- 学習指導要領・教育課程/音楽
- 対象:
- 中学校
- 音楽はなかなかきっちりした先生がいないので、このような本を使って勉強せざるを得ないのでありがたい。2017/11/1930代・中学校教員
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国語科授業サポートBOOKS対話的な学び合いを生み出す 文学の授業「10のステップ」
- 刊行:
- 2017年6月30日
- ジャンル:
- 国語
- 対象:
- 小学校
- 文学の授業づくりの方法を理論と実践から具体的に述べられており、実際の授業のイメージをもつことができました。2017/11/1930代・小学校教員
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学級経営サポートBOOKS保護者・子どもの心に響かせる!声に出して読みたい学級通信の「いいお話」
- 刊行:
- 2017年9月28日
- ジャンル:
- 学級経営
- 対象:
- 小学校
- 具体的な話でためになりました。2017/11/1830代・小学校教員
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コダーイ芸研選書21新訂 わらべうたであそぼう 年少編・付文学あそび
- 刊行:
- 1985年
- ジャンル:
- 幼児教育
- 対象:
- 幼児・保育
- 小学校では読み聞かせ、おやこ広場では紙芝居の実演を20年ほどしていますが、もっとわらべ歌や手遊びなどを勉強したくてネットで見つけました。しかし、すでに絶版となっていることを知りぜひとも復刊してほしいと思い投票します。
ながく使い続けられた作品には、先人の思いが深くしみこんでいるのでしょう。
どんな時も、どんな子どもたちにもこころにとどく作品が多く掲載されている本です。2017/11/17hsan8
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授業をアクティブにする!365日の工夫 小学1年
- 刊行:
- 2017年3月16日
- ジャンル:
- 授業全般
- 対象:
- 小学校
- 1年生を担任するたびに、1年間を慎重に楽しく進めていかなくてはと思う。この1年で小学校はこんなもので、こんな風に過ごしていくものだと言うことがわかり、学校って楽しいなと思えば、その後の5年間は軌道に乗せやすいのではないかと思うからだ。その点において本書はわかりやすかった。2017/11/1450代・小学校教員
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絵心がない先生のための図工指導の教科書
- 刊行:
- 2017年6月30日
- ジャンル:
- 図工・美術
- 対象:
- 小学校
- 自分が描いたり作ったりするのは好きでも、子どもたちにどう説明するか、自己流でない道具の使い方をどう教えるか、この本はわかりやすく書かれていて、やってみたいなと思う教材も掲載されていておもしろかったです。2017/11/1450代・小学校教員
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アクティブ・ラーニングを位置づけた中学校理科の授業プラン
- 刊行:
- 2016年7月7日
- ジャンル:
- 理科
- 対象:
- 中学校
- 色んなパターンがあっていい。詳しく実践が書かれてあった。2017/11/14かん、支援学校
















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