読者レビュー

『30代』『40代』両方を購入しました。
購入当時は30代で、ちょっと先の『40代』を読みつつ、『30代』の本で、「自分は身についているかな？」と自問自答して読みすすめられました。

今、40代。『復路』をどう在るか、考えあぐねていたので、再読しました。当然ながら、リアルに同僚の顔が浮かび、前に読んだ時と、読後感が違いました。

38歳にして教師になりました。採用人数の少ない40代ということで、教師6年目から学年主任を任され、経験の無さを埋めるべくいろんな本を読み漁っています。成長と成熟を同時に果たすためのヒントがたくさんありました。この本と出会えて良かったです。

年代別に書かれているところが斬新だった。堀先生の説得力のある本はいつも参考になります。

ちょうど４０代になったので購入してみた。
いつの間にか，中堅と呼ばれるようになって，学ぶことを忘れていた気がする。
それは，「あこがれの先輩教師」の数が，どんどん減ってきているから。
当然先輩は退職したり，管理職に就いたりして，どんどんいなくなる。
一方で，若者はどんどん現場に入ってくる。
若手でも優れた実践家がいる。それを直視し，そこから学んでいこうとしなければ
成長はないと感じた。
「４０代の勤務時間は，自分のために半分，他人のために半分ある」
「復路をどう生きるか決める」
自分の立ち位置を理解し，どう生きていくかということに向き合える一冊。

４０代でこういう心構え，こういう行動を取るべし，というのが大変よくわかり，いい刺激になりました。緊張感を与えてくれます。多くの人が読むと良い学校，職場になると思います。

自分には見えていないことがたくさんあり、それが見えている方が職員室には居るのだということに気づくことができた。謙虚でありたい。

悩みが少しかるくなった

まだ３０代ではあるが、４０代の役割を与えられているため、心構えをつくるきっかけになった。

改めて、そういう年代になってしまったんだなぁと感じた。

自分は30代ですが、学校内での立ち位置、立ち居振舞い、そして学校外の自分を振り返り、今後に向けた指針を立てる一冊になりました。周囲の同僚の人生にも深く関わっているという主張に、自分自身の仕事の在り方を見つめ直さざるを得ませんでした。