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  • この一手が授業崩壊を防ぐ!
今日からできる授業立て直し術

    この一手が授業崩壊を防ぐ!
    今日からできる授業立て直し術
    山中 伸之 著
    刊行:
    2025年7月17日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 授業が崩れかけた時にとても支えとなりました。また意外なものも崩れにつながることがわかり、予防へつなげることもできました。
      2026/7/420代・小学校教員

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  • 最新教育動向シリーズ
図解 最新教育ワード2025−2026

    最新教育動向シリーズ
    図解 最新教育ワード2025−2026
    教育の未来を研究する会 編
    刊行:
    2025年6月6日
    ジャンル:
    教育学一般
    対象:
    小・中・高
    • 勉強になります。
      2026/7/440代・中学校管理職

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  • 社会科「自己調整学習」学び方を生かした単元デザイン

    社会科「自己調整学習」学び方を生かした単元デザイン
    加藤 達也 著
    刊行:
    2025年6月20日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 参考になりました。
      2026/7/440代・教委

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  • 策略−ブラック学級ルール
人の道より大事な規則と流儀

    策略−ブラック学級ルール
    人の道より大事な規則と流儀
    中村 健一 著
    刊行:
    2026年1月23日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • とても楽しく読めました
      2026/7/430代教員

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  • 社会科「個別最適な学び」授業デザイン Q&A編

    社会科「個別最適な学び」授業デザイン Q&A編
    宗實 直樹 著
    刊行:
    2025年8月1日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小・中・高
    • 参考になりました。
      2026/7/440代・教委

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  • 小学校社会科 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実

    小学校社会科 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実
    石井 正広 他 著
    刊行:
    2025年9月26日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 参考になりました。
      2026/7/440代・教委

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  • 社会科「個別最適な学び」授業デザイン Q&A編

    社会科「個別最適な学び」授業デザイン Q&A編
    宗實 直樹 著
    刊行:
    2025年8月1日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小・中・高
    • 非常に分かりやすいです。
      2026/7/440代・教委

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  • どの子も楽しく書ける! イラスト「一〇〇マス作文」ワーク 5・6年

    どの子も楽しく書ける! イラスト「一〇〇マス作文」ワーク 5・6年
    三谷 祐児 著
    刊行:
    2012年2月9日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 短時間で書く力がつくというのもありますが、宿題として自由に取れるようにすると、このプリントが一番好きという子もいました。
      書きたい欲に応えられる教材だと思います。
      2026/7/4ヤッシー

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  • 実践国語研究 2026年3月号
国語授業のCanva活用アイデア図鑑

    実践国語研究 2026年3月号
    国語授業のCanva活用アイデア図鑑
    刊行:
    2026年1月6日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中
    • 興味はあっても、どう使っていいのか分からないCanva。具体的な事例がたくさんあって面白く拝見しました。紹介されていた実践事例をもとに、自分でも色々考えて挑戦してみたいと思います。
      2026/7/4マロン

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  • 授業力&学級経営力 2025年10月号
超解明 失敗する授業×成功する授業

    授業力&学級経営力 2025年10月号
    超解明 失敗する授業×成功する授業
    刊行:
    2025年9月8日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 失敗と成功それぞれの例を読むことができて、自分の授業を見直すことができた。
      少しでも成功する授業を多くしていきたい。
      2026/7/420代・小学校教員

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