検索結果
書誌名:
心を育てる学級経営
特集名:
「我慢力」を鍛える教師の知恵
表示件数
20件
50件
100件
表示順序
新刊順
発行順
書誌順
一致順
全24件
(1〜20件)
条件を変えて再検索
1
2
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
提言・「我慢力」を鍛える教師の知恵とは?
焦らず、辛抱強く、関わる
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
荒木 紀幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
飽食暖衣の中で育った親と子どもたち。それに多くの教師。我慢することが「美徳」とされた時代と違って、現代は消費こそ「美徳」であり、使い捨てに抵抗はない。現在は「もったいない」はお化けである。どうしても我…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
提言・「我慢力」を鍛える教師の知恵とは?
その本質は「利他」の心
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「我慢」の真義 その言葉の本来の意味は何か、と努めて辞書に当たって確かめる習慣は、学生の頃に身についたようだ。「我慢」を辞書で調べて吃驚した。まるで反対の意味がある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
提言・「我慢力」を鍛える教師の知恵とは?
教育の父性としての我慢の指導
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
向山 行雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 逆境は人間を育てる 子どもの小遣いの金額はこの数十年、値上げされていない。しかし、両祖父母を含めたシックスポケットから物品が還流し、子どものモノあふれ現象は、高まるばかりである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
提言・「我慢力」を鍛える教師の知恵とは?
我慢力は体力づくりから
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
上田 保明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「知・徳・体」の調和を図る 人の育ちにとって「知・徳・体」の観点は重要であるが、世論の動向によって、時に心の教育の重要性から徳≠ェ重視されたり、PISAの学力調査結果から知≠ェ重視されたりする…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
提言・「我慢力」を鍛える教師の知恵とは?
低学年のうちにルールを守る指導をせよ
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
我慢できない子ども達 我慢力を付けるには次のことが極めて具体的で大切である。 1)ルールを守る
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
すぐキレる子どもの問題行動―小学生の場合
キレてしまう原因をつきとめ、適切な対処が必要
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
小野 隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
すぐキレる子といっても、様々な原因がある。その原因をつきとめて、それにあった対処の仕方が必要である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
すぐキレる子どもの問題行動―小学生の場合
我慢力を阻害する要因
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
池田 潤
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 私が出会った「キレる」子どもたち 《事例1》 A児(高学年)は、算数の時間、わり算の計算の途中で混乱しパニックになってノート、教科書をぐしゃぐしゃにして投げ捨てた。算数の時間はこのような行動が頻繁…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
すぐキレる子どもの問題行動―中学生の場合
自信がなく我慢できない生徒がキレやすい
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
永島 稔明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
自信がない子どもは自分が否定されたように感じやすく、容易に「むかついた」状態になる。そして、なおかつ我慢をする力がきわめて弱い子は、その「むかつき」がたまっていき、限界を超えるとキレる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
すぐキレる子どもの問題行動―中学生の場合
中学現場からの報告・キレる問題行動は多種多様である
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
中野 智子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 小学校から始まっている 平成18年9月14日付けの朝刊に文部科学省から出た調査結果が掲載された…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
「我慢力」を鍛える具体策の提案―小学下学年
当番と係活動で我慢力を鍛える
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
渡辺 久美子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 自分の仕事を持つ 自分が当番の仕事を通して、クラスのみんなを支えている 常にそう意識させることで、自分のことは後回しにする習慣ができてくる…
対象
小学1,2,3年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
「我慢力」を鍛える具体策の提案―小学下学年
教える側が我慢強く工夫を凝らすのがポイント
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
上木 朋子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
我慢できない子を見ると、見ている自分の方が我慢できなくなって、イライラすることがある。 子どもに我慢力を鍛えるには、教える側にも、根気と忍耐力が必要なのである…
対象
小学1,2,3年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
「我慢力」を鍛える具体策の提案―小学下学年
「ルールは守らなければならない」というルールを教える
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
以前、一年生を担任した時のことである。入学式のとき、クラスで入学記念写真を写そうとしていた。私は、クラス全員を並ばせて、写真撮影を待っていた。すると、一人の男の子がこう言う。「僕写真撮らな〜い(笑…
対象
小学1,2,3年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
「我慢力」を鍛える具体策の提案―小学上学年
好きなことで「我慢力」を鍛える!
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
八巻 修
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 好きなことで「我慢力」を鍛える 「我慢」というと、嫌なこと・苦手なことに対して我慢する(させる)ことが、私がこれまで見てきた我慢に対する多くの教師のとらえ方だったように思う…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
「我慢力」を鍛える具体策の提案―小学上学年
我慢力の意義
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
大江 浩光
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 我慢力を育てる必要は、あるのか 「我慢を教えられなかった子どもは、打たれ弱くなっている。優しさ、強さ、人間らしさは、我慢から生まれる。」と多湖氏は提言している…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
「我慢力」を鍛える具体策の提案―小学上学年
小さな我慢体験を何度も積ませる
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
伊藤 新吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私の学校にW君という子がいた。 嫌なことがあったらすぐ脱走する。思い通りに行かなければものに当たる。腹が立ったら、友達を殴る、蹴る、かじる、物をぶつける。授業中、答えがわかると指名される前に大声で叫ぶ…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
「我慢力」を鍛える具体策の提案―中学生
進路だよりに我慢力をつけるための方策を載せる
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
大北 修一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 進路だよりにシリーズで載せる 義務教育を終えて巣立っていく中学生には「我慢する力」がぜひ必要である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
「我慢力」を鍛える具体策の提案―中学生
努力する子に陽の目を当てることから
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 笑顔でいる 「○○の目的のために、この我慢をさせる」という形で、中学生に自律の力を育むために日々指導している…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
「我慢力」を鍛える具体策の提案―中学生
生徒には自律を励ます言葉をかける
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
川神 正輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「我慢力」と聞いて、すぐに思い浮かぶのは、東北大学医学部附属病院小児科の横山浩之氏のこの言葉である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
子どもの「悩み」の聞き方・受け止め方
日常観察、日記、一人ぼっち調査が子どもの「悩み」を救う
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
勇 眞
ジャンル
学級経営
本文抜粋
江戸時代の学者細井平州は次のように言った。 子どもを教育するとき「菊好きの菊作り」のようにしてはいけない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
子どもの「悩み」の聞き方・受け止め方
子どもを大切にする教師は聞き役に徹し、子どもの意思を尊重する
書誌
心を育てる学級経営 2006年12月号
著者
田村 治男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 子どもを大切にする基準 教師として子どもを大切にしているかどうか。 それを常に考えている教師であれば、子どもたちは「悩み」を打ち明けてくれる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
1
2
»
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
キーワード
著者名
書誌名
国語教育
社会科教育
数学教育
道徳教育
楽しい体育の授業
実践国語研究
LD,ADHD&ASD
授業力&学級経営力
特別支援教育の実践情報
現代教育科学
絶対評価の実践情報
楽しい理科授業
特別活動研究
授業研究21
学校マネジメント
生活指導
解放教育
女教師ツーウェイ
特別支援教育教え方教室
家庭教育ツーウェイ
算数教科書教え方教室
自閉症教育の実践研究
心を育てる学級経営
楽しい算数の授業
教室ツーウェイ
向山型国語教え方教室
学習ワーク
TOSS英会話の授業づくり
基幹学力の授業 国語&算数
総合的学習を創る
障害児の授業研究
実践 構成的グループエンカウンター
「生きる力」を育む国語学習
楽しい絵画教室
「生きる力」を育む環境学習
教育技術研究
学校運営研究
子ども文化フォーラム
感性・心の教育
学校・学年
幼児・保育
小学校
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中学校
中1
中2
中3
高等学校
ジャンル
すべて
教育学一般
評価・指導要録
学校経営
学級経営
授業全般
人権教育
その他教育
国語
社会
算数・数学
理科
外国語・英語
生活
音楽
図工・美術
技術・家庭
保健・体育
道徳
総合的な学習
特別活動
特別支援教育
検索対象
すべて
特集記事
連載記事
有料記事
無料記事
検索実行
一覧を見る