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書誌名:
教室ツーウェイ
連載名:
向山型算数で平均90点突破
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第21回)
  • ノートをチェックし、ほめ続けることで、できない子も算数を好きになる。だから成績は急上昇するのだ。
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
山本　昇吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は様々なパーツによって成り立っている。２つ挙げる。　　１　毎時間のノートチェック　２　単元末の教科書ノートチェック…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第22回)
  • 視覚情報と聴覚情報を、必ずセットで基本型を教える。
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
東田　昌樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　Ａさんの四月と九月の単元テスト　九月の単元「小数のかけ算」。学級で一番厳しい子どもＡさんが、単元テストで、八〇点をとった。学級の平均点は九三点である…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第23回)
  • 本当に子どもを「見て」いるか
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
菅野　裕紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　斎藤喜博のことば　「かつて、若かった頃、学校のみんなで汽車にゆられて、島小まで斎藤喜博の授業を見に行きました。その時に言われた言葉が今でも忘れられません…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第24回)
  • 算数が苦手な子どもに、聴覚情報を意識して指導する。
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
小倉　郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は、脳科学に適合している。　さまざまな面でそうであるが、「視覚情報」「聴覚情報」の入力の仕方についてもそうである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第25回)
  • 基本型を使い、教科書のすべての問題を解く
書誌
教室ツーウェイ 2005年4月号
著者
末宗　昭信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
担任している六年生の三人の、市販テストの平均点は、九十五・四点である。　（一学期及び二学期の市販テストの集計…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第26回)
  • 『テストができたつもり』から脱却
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
伊藤　佳之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　テストができたつもり　算数が得意なＴさん（四年生）の日記である。　■算数のテストでは、かんたんな問題でも筆算を使うことが大切だと思います。筆算を使うことで計算まちがいをなくすことができると思います…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第27回)
  • 子どもの事実から学び、腹の底からの手ごたえを感じる
書誌
教室ツーウェイ 2005年6月号
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
平均９０点突破は、向山型算数を学んでいれば達成できる。　もちろんすぐには達成できない。　いろんな場所で学び、いろんなところから学び、なおかつ、自らの授業行為を一つ一つ振り返ることを続けることにより、達…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第28回)
  • 同じ問題を何度もさせることに意味がある
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
西田　裕之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　教科書チェックの重要性　昨年度、四クラスの習熟度別指導を担当して、平均が９０点を超えたのはわずかに四回であった。私にとって９０点の壁は本当に大きい。愕然とするような低学力を目の前にコンスタントに平…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第29回)
  • 「緊張感」のある授業が平均90点突破を実現させる
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
クラスの平均点が９０点を上回るには、「この先生は、今までの先生とは違う」と子どもたちに思わせることが必要だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第30回)
  • やっと分かった。平均点90点突破の深さと優しさ
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
中野　慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１まずは到達度テスト　「平均点９０点以上というのは、これまで２０点、３０点だった子が、７０点、８０点になることである」（中野覚え書き）というのは向山先生の言葉である。平均点９０点以上という考え方は、で…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第31回)
  • 教科書をきちんと見ることで、激変したＡ
書誌
教室ツーウェイ 2005年10月号
著者
高橋　一行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一、小規模校の恐ろしさ　現在、全校児童十七名の小規模校に勤務している。　赴任した年に、一・二年教室を担任することになった。二年生にＡがいた。Ａは勉強が苦手だ、という引き継ぎを受けていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第32回)
  • 子供の事実に謙虚に学ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
桑原　泰樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　目を背けたかった事実　向山型算数を意識し始めて、４年が過ぎた。２年目には、平均点９０点を突破する出来事が起きた。腹の底からの手ごたえを感じた。それ以来、ある程度は順調にきた。年間を通じて９０点を突…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第33回)
  • 計算問題を得意にすることで自信をつける
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
大前　暁政
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ａ君はＡＤＨＤ。学習意欲を失った状態で黄金の３日間を迎えた。　そんなＡ君がみるみる変わっていったのは、算数が得意になったからであった…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第34回)
  • ＴＯＳＳノートのおかげで、平均九十点以上が保証されていた！
書誌
教室ツーウェイ 2006年1月号
著者
吉武　徹也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一、感謝の寄せ書きが嬉しかった！　クラス平均九十以上が取れるようになったのは、六年前。その時の子どものノート（三年生）である。（下）倉庫の中にあった子どものノートを、恐る恐る開いてみた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第35回)
  • 向山型ノート指導で、１年間に２回学級崩壊を立て直した
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
夏目　雅子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　学級崩壊だとは知らずに担任する　講師時代のある年、産休補充で２学期始業式の日から３年生担任となった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第36回)
  • できない子ができるようになれば一点突破する
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
佐藤　美果子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　授業で、できない子の状況を見極める　　できない子ができるようにならなければ、平均点はあがりっこない…
対象
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第37回)
  • 高段者の授業を、繰り返し体感する。
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
林　健広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　高学年女子の事実　数年前のことである。　ある女子との関係が、うまくいかなかったことがあった。廊下ですれ違うたびに、コソコソと逃げる。私が話しかけると、サッと逃げる。挨拶をしても、返事はない。かす…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第38回)
  • 「学習の基礎体力」を作り、平均90点突破を実現させる
書誌
教室ツーウェイ 2006年5月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　授業の最初にプレッシャーをかけろ　兵庫ＩＴセミナーで井上好文先生がＤ表検定を行ってくださった…
対象
小学校
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第39回)
  • 学級平均点９０点は良質な「基本型」を年間通して指導するから生まれる。
書誌
教室ツーウェイ 2006年6月号
著者
赤塚　邦彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を目指して四年が経とうとしている。今一度、向山型算数とは何かを整理してみる。　向山洋一氏は述べている…
対象
小学校
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第40回)
  • 「シンプル！ビジュアル！リズミカル！」基本型三原則が90点突破の鍵を握った
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
宇野　友美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
　二年間一、二、三年生の算数ＴＴ担当であった。今年度、二年「１００００までの数」の各クラスの平均点は次のようであった…
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