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キーワード:
銀色のシャープペンシル
ジャンル:
道徳
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  • 特集　完全保存版！　超有名教材の教材研究―教材の「外せないポイント」付
  • 超有名教材の教材研究＆授業づくり―教材の「外せないポイント」付
  • 中学校
  • 銀色のシャープペンシル
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
林　和伸
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材の概要　たまたま教室で拾った銀色のシャープペンシル。自分のシャープをなくしたばかりの僕はそれをポケットにしまう。一週間ほどたってそれが友人卓也のものとわかる。健二のはやしたてる声にみんなが僕を見る…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
10
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  • 特集　保存版！定番資料を最大限に活かすヒント
  • 授業を成功に導く定番資料の活かし方
  • 【中学校】
  • 「銀色のシャープペンシル」を最大限に活かすヒント―Ａパターン・Ｂパターン
書誌
道徳教育 2013年6月号
著者
本屋敷　耕三
ジャンル
道徳
本文抜粋
「心のノート」を使って　心のノートではじまり心のノートで締めくくる授業を展開した。　まず導入で、心のノートの70ページ「人間として生きること」を読む…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
10
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  • 特集　道徳の板書―書き方、タイプ、技、全部見せます
  • ねらいにぴったりの形が見つかる　タイプ別板書デザイン
  • タイプ10：心情曲線
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
喜田　貴美枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　心情曲線（縦書き）の特徴　心情曲線とは，主人公の心情を場面の移り変わりや出来事にそって，折れ線グラフで表現した曲線のことです。横軸の左右は時間の経過を示し，そのときの登場人物の感情の動きを曲線のア…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
10
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  • 特集　準備から当日までのポイントが丸わかり！　研究授業＆公開授業サクセスガイド
  • 研究授業＆公開授業におススメ教材ベスト３
  • 中学校／教材提示と感動と
書誌
道徳教育 2019年1月号
著者
合田　淳郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
第１位　教材名：「左手一本のシュート」　出典：『中学校編　とっておきの道徳授業10』（日本標準
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
10
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  • 特集　考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • 考え，議論したくなる授業に変わるしかけ大全［授業編］
  • 導入・教材提示
  • 中学校　対話で教材をちょい出し
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
山田　将之
ジャンル
道徳
本文抜粋
（図省略）　１　教材の中に入り込む導入　前頁に、学習指導要領解説に示された導入の工夫について引用しました。もう一つ例示されている工夫が「教材の内容に興味や関心をもたせる導入」です。本稿ではその実践を紹…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第4回)
  • 一人の心の成長を、学級全体に広げる。
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
一人の心の成長を、学級全体に広げる。　「今日はお別れ会なの」折り紙で作った学級全員の集合写真を、転校する友達（写真左）にプレゼントするとのこと。このアイディアは自分で考えたそうです。友達を思いやる、こ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第3回)
  • 貼っておくだけでも効果があります。
書誌
道徳教育 2013年6月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
貼っておくだけでも効果があります。　和やかに談笑する子どもたちの後ろを注目してください。「手品師」の場面絵です。授業で使用した資料を背面黒板に貼れば、道徳の掲示物のできあがりです。ただ、貼るだけでいい…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
10
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  • 特集　子どもの心の声を引き出す“発問の極意”
  • 発問の構造化:有名資料で発問づくり
  • 中学校／有名資料：「銀色のシャープペンシル」で発問づくり
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
笠　聡一郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
「銀色のシャープペンシル」は、平成５年に文部省『道徳教育推進指導資料（指導の手引き）３　中学校　読み物資料とその利用』に掲載された作品である。そして、教育出版『中学道徳　心つないで１』の最新版にも継続…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 新・道徳授業論―その可能性をひらくカギ (第11回)
  • 道徳的発達の軸を授業づくりに生かす
書誌
道徳教育 2013年2月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一道徳的発達の四つの軸と道徳授業　子どもの心は成長し発達していくのに、道徳授業は変わり切れない。それが子どもの意欲を学年の上昇とともに下げていることはないか。前回は、その問題意識のもと、一つの資料「な…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　葛藤のある道徳授業〜自己決定力を育てる〜
  • 葛藤を生かす道徳資料
  • 中学校／キーワードに着目させ、自己決定力を育てる道徳授業
書誌
道徳教育 2009年7月号
著者
福島　博子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　　葛藤資料を授業で扱う際のポイントは、いかに子どもたちが「自分ごと」として、自分の経験と資料中の主人公の葛藤場面とを重ね合わせ、深く考えることができるかである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • パッケージ型ユニットで創る　中学校道徳授業のニューモデル (第6回)
  • 前時の振り返りを生かす
書誌
道徳教育 2023年9月号
著者
大橋　立明
ジャンル
道徳
本文抜粋
復習で生み出す道徳学習ストーリー　価値探求型道徳科授業としてのパッケージ型ユニットの効果を最大限に発揮させるために，２時間目や３時間目の導入の前に，前時の振り返りを小グループで交流させます。これにより…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • 定番教材の板書モデル2021
  • 中学校
  • 銀色のシャープペンシル
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
大田川　真志
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点　教材の主人公に見られた心情の変化に着目させた板書です。場面による違いを対比的・構造的に示し，授業の中心となるテーマを浮き立たせる工夫を行いました。チョークの色や矢印を効果的に使い…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 道徳授業名人―その必要用件は？と聞かれたら
  • 「キーワード」よりも「進んだ歩幅で」
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
金光　靖樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
私の思う授業のうまい先生は児童・生徒の発言を拾える先生ということになろう。資料提示の方法や板書などのノウハウは準備段階での教員間の協力や助言で改善できる。しかし、授業中の子どもたちの発言をうまく拾って…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 終末の工夫　Best　Selection
  • 思考ツール
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
戸上　琢也
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
はじめに　主体的・対話的で深い学びの実現が現行の学習指導要領（平成29年告示）で示されてから，各教科でも思考ツールが授業で多く活用されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 思考を広げる！　板書をウェビングで (第4回)
  • 自分が選んだ行動後の気持ちを想像することで、よりよい判断をめざす
  • 「放送当番」
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
松田　憲子
ジャンル
道徳
本文抜粋
自分が選んだ行動後の気持ちを想像することで、よりよい判断をめざす〜「放送当番」　　＜「責任」と「思いやり」の間で、何を大切にするのか…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 特集　道徳の通知表文例集―ＮＧワード言い換え一覧付
  • 指導と評価の一体化を意識した道徳授業
  • 中学校　生徒による学びの尺度化を活用した授業構築
  • 教材名「銀色のシャープペンシル」（出典：文部科学省）
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
中山　芳明
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
本文抜粋
１　指導と評価の一体化の具現　指導と評価の一体化と道徳科における親和性について，困難に受け止める先生方が多いと聞きます。いわく，「テストなどを行うわけではないのでその到達度をはかりにくい」や「心情など…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 道徳授業をアクティブにする「仕・掛・け」 (第10回)
  • 「自我関与」を捉える試み
書誌
道徳教育 2017年1月号
著者
関　弘子
ジャンル
道徳
本文抜粋
【今月の「仕・掛・け」】　子どもたちが問題意識をもち、自己を見つめ、道徳的価値を自分との関わりで捉え、考える場面を設定することが、「主体的な学び」の視点では求められる。ネームプレートを活用した実践を紹…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 新・道徳授業論―多面的・多角的な発想で授業を変える (第5回)
  • 教材と子どもとの「近さ」「遠さ」を生かし合う
書誌
道徳教育 2016年8月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「銀色のシャープペンシル」は好きになれない　中学校の道徳授業で好まれる人気教材の一つに「銀色のシャープペンシル」がある。次のような概要の、「ぼく」を主人公とする作文型の教材である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
10
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  • 特集　子どもの友達関係力〜道徳授業で育てるコミュニケーション力〜
  • 実践／『友達関係力』を育てる道徳授業
  • 中学校／友達関係力を育成する単元的道徳学習
書誌
道徳教育 2008年1月号
著者
毛内　嘉威
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　現代の児童生徒は自分の理に合うか合わないかが判断基準であり、相手や周りの人の気持ちを推しはかり人間としてどうすることが望まれているのかと考え行動することが少なくなってきている。『友達関係…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　考え，議論せずにはいられない最強中心発問
  • 考え，議論せずにはいられない最強中心発問　中学校
  • 足袋の季節
  • 思考の対象を捉えて，既成概念を更新
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
大田川　真志
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材の重点　本教材は自責の念をいだく主人公に焦点をあてたい。足袋が買えると考えて嘘をついた自分と，果物籠を手におばあさんを訪ねようとする自分の心情に投影させたい。それにより誰もがもつ良心によって悩…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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