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著者名:
野﨑　隆
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  • 特別支援の体育指導、この手立てでできた！ (第1回)
  • １年間安定した授業にするための継続的な指導が、子どもたちの成長を引き出す
書誌
楽しい体育の授業 2012年4月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
特別支援学級で、体育実践を１年間行ってきた。自閉・情緒クラスと知的クラスの３クラスを合わせての体育実践である。授業を行う上で私が配慮してきたことを、様々な単元を通してこれから１年間紹介していく…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 社会貢献活動
  • 環境教育最前線 (第13回)
  • 環境に関するテキストを活用して、最新の環境教育を！
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
野﨑　隆
本文抜粋
一　充実したテキスト　環境について子どもたちに教えることは、現代の重要な課題である。　最新環境教育研究会では、環境教育に関するテキストを作成している。様々な企業と提携しており、それぞれの分野でのＣＯ２…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　ギフテッド―もう１つの特別支援教育
  • ＴＯＳＳが開発した教材・教具と向山型指導法が子どもの力を引き出す
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１教材・教具　特別支援学級の子どもたちは，生活習慣にしても学習にしても，定着に時間がかかる。１年前に指導を始めたことが，１年たってようやく身に付いた例がたくさんある。根気強くあきらめずに指導し続けるこ…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　規律と自由＝秩序ある教室づくりの技
  • 授業参観で見た“この教室の水面下指導”に学ぶ
  • 継続指導の積み重ねが授業システムをつくる
書誌
授業力＆学級統率力 2012年1月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
向山氏の算数ＴＴの授業映像テープ起こしを行った。ここから向山型算数が誕生した。この授業映像から見る、継続した向山型算数指導のシステムについて述べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の基本スキルー題材・教材別一覧
  • 実践事例
  • 低学年／ボールけり遊び
  • 【ボールけり遊び】バランス感覚と足裏感覚を身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
特別支援学級で行ったボールけり遊びの実践を紹介する。　一　ボールけりに必要な基礎感覚　ボールをけるときに必要な基礎感覚の一つが、「バランス感覚」であると考える…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （１）個人種目
  • 低学年／ルールが簡単だからこそ熱狂する
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　種目選定六つの視点　本紙編集長の根本正雄氏は、運動会種目選定の視点として、次の６点をあげている…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ニュース深読み＝時事問題ドリル43選
  • ニュースに敏感！教室環境づくり＆わくわく実践のヒント
  • 時事問題で日記を書かせる指導
書誌
社会科教育 2011年7月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
社会
本文抜粋
一　時事問題に触れさせる　朝の会や社会の時間などに、時事問題を話題にあげる。　「朝のテレビで、こんなニュースが流れていました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 社会貢献活動
  • わが地域のまちづくり活動 (第3回)
  • 日本発　郵便局での子どもTOSSデー
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
野﨑　隆
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“考える場面”を学習作業化！全単元一覧
  • 私の体験談＝「考える場面」で成功した“この授業の作業指示”
  • 観察してみなさい―が効果を発揮した授業場面
書誌
社会科教育 2011年5月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
社会
本文抜粋
一　写真読み取りでの定石の指示　「この写真を見て、分かったこと・気づいたこと・思ったことを、ノートに箇条書きに書きます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業開き“新教科書から出題クイズ”100選
  • 教科書の“このページ”を開かせるクイズ
  • このページを開かせる“地図クイズ”
書誌
社会科教育 2011年4月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
社会
本文抜粋
『楽しく学ぶ小学生の地図帳』（帝国書院）を使って、『新編新しい社会５上』（東京書籍）のページを開かせるクイズを紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　少人数学級の効果と問題点
  • 少人数指導のよさを発揮するために必要なこと
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
野﨑　隆
本文抜粋
少人数指導のよさは、一人一人に目が行き届きやすいところにある。　算数で、学年を分けた段階別の少人数指導を行ったことがある。そのときの少人数指導の実態は、次の点において大きな違いが見られた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ＴＯＳＳ・前進中
  • ＴＯＳＳランド案内／TOSSセミナーで学びサークルで学ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
野﨑　隆
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“社会貢献活動”で生まれた教育ドラマ
  • そして教師は多くの人と出会った
  • 協賛金獲得活動は、誰でもできる社会貢献活動である
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
野﨑　隆
本文抜粋
一　初めて手にした協賛金　初めて協賛金をいただいた感動は、今でも忘れない。埼玉県での第一回五色百人一首大会に向けての、協賛金獲得活動の時であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全1ページ (10ポイント)
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  • 食育と食卓教育
  • 食育で子どもの食べ方を変える
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
野﨑　隆
本文抜粋
子どもたちの給食の様子を、注意深く見ることがある。　ある年、毎回の給食をとてもはやく食べ終えてしまう子がいた。食べる様子を見ていると、噛んで食べずに飲み込んでいる。あまり味わって食べているようにも見え…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の子どもも活躍！楽しい体育授業
  • 目印があることで、子どもの動きをつくることができる
書誌
楽しい体育の授業 2010年10月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
保健・体育／特別支援教育
本文抜粋
特別支援学級の体育は、普通学級と同じように進めてもうまくいかないことがある。うまくいかなかった指導と、修正してまたはアドバイスを受けて改善された指導を紹介する。普通学級でも次のようなことを意識しておけ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • この「授業システム」でできない子ができるようになった！
  • 高学年／授業開始を安定させる
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
野﨑　隆
ジャンル
国語
本文抜粋
授業開始を安定させることで，子どもたちは安心して授業を受けることができる。　１．授業開始は漢字練習から…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　実態調査を指導方針に生かす
  • 四月に必ず行っておくべき実態調査
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
野﨑　隆
本文抜粋
一　学力実態調査　四月に必ず行っておかなければいけないのは、前年度の学力実態調査である。　国語に関しては、前の学年の漢字五十問程度のテストを行う。算数は、教科書に載っている計算問題を二十問程度行う。例…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 平均点　奇跡のアップのシステム
  • 安定した授業こそ平均点アップへの近道
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
野﨑　隆
本文抜粋
授業の始まりを安定させることで、子どもたちは安定して授業を受けることができる。　毎時間授業の始まりが違うと、子どもたちは授業の準備をすることができない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　教師の赤ペン―やりすぎ注意報はここだ
  • コメントやチェックは、子どもがいるうちに終わらせる
書誌
女教師ツーウェイ 2010年1月号
著者
野﨑　隆
本文抜粋
一　ていねいではあるが　職員室で仕事をしていると、たくさんの子どものノートを持って来る先生をよく見かける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ＴＯＳＳ・前進中
  • ＴＯＳＳランド案内／ミニランドを知っていますか？
書誌
教室ツーウェイ 2009年12月号
著者
野﨑　隆
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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