詳細情報
特集 規律と自由=秩序ある教室づくりの技
授業参観で見た“この教室の水面下指導”に学ぶ
継続指導の積み重ねが授業システムをつくる
書誌
授業力&学級統率力
2012年1月号
著者
野ア 隆
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
向山氏の算数TTの授業映像テープ起こしを行った。ここから向山型算数が誕生した。この授業映像から見る、継続した向山型算数指導のシステムについて述べる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
規律と自由=教育における秩序を考える
規律(ブレーキ)と自由(アクセル)の仕分けで安全教育を
授業力&学級統率力 2012年1月号
規律と自由=教育における秩序を考える
規律と自由のバランスは「マナー」の習得である
授業力&学級統率力 2012年1月号
規律と自由=教育における秩序を考える
秩序とは規準を管理すること
授業力&学級統率力 2012年1月号
“規律”があって“自由”もある=教室風景のイメージ
知的で自由な向山学級を追いかけて―教師は自らを磨くことしか道はない―
授業力&学級統率力 2012年1月号
“規律”があって“自由”もある=教室風景のイメージ
枠があるから自由になれる
授業力&学級統率力 2012年1月号
一覧を見る
検索履歴
授業参観で見た“この教室の水面下指導”に学ぶ
継続指導の積み重ねが授業システムをつくる
授業力&学級統率力 2012年1月号
授業時間1割増→増やしたい教材単元はこれだ
4年で増やしたい教材単元はこれだ
楽しい理科授業 2008年2月号
提言・授業における「目線」がなぜ大切か
心理的距離を縮め、個人的な関係をつくる
授業研究21 2006年9月号
新理科教科書+発展学習 6
5年/「天気の変化2」は台風のときに気圧測定を
楽しい理科授業 2002年9月号
定番:夏休みの宿題をグレードアップ
絵日記→言語力UPのひと工夫
国語教育 2012年7月号
一覧を見る