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西野 一葉
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中・高・塾教師の告発状!学力不足がもたらす悲惨な実態 (第22回)
「できない」ことを隠すため「やらない」という選択肢をとる悪循環
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
西野 一葉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.2桁×2桁の筆算のやり方がわかっていなかった中学3年生のA君 A君は,やんちゃで勉強はとても苦手な生徒だった。授業中は寝ているか,いたずら書きをしているか,おしゃべりしているか,とにかく態度の悪い…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 思わず使う“教師言葉”言い換え辞典
“教師言葉”を総点検!場面別の改善語録
学級生活でよく使う言葉→こう言い換える
【声の大きさ】×「静かにしよう」→○「作戦会議の気分で!」―小さな声にしたいときには小さな声で、大きな声にしたいときには大きな声で
書誌
授業力&学級統率力 2013年8月号
著者
西野 一葉
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 「作戦会議の気分で!」 学級で話し合い活動をするときに、まずは一人一人が考えて、その後三〜四人の学習班で意見を出し合って…というように少しずつ人数を増やしていくことがある。この三〜四人の学習班で意…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 良いと思っている授業指導の“非常識”を衝く
授業で成功体験を保障するための常識7
7 毎時間子どものノートを見る必要がありますか
毎時間、一人一人をほめるためにノートチェックをする
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
西野 一葉
本文抜粋
一 一つずつクリアさせていく 全員のノートを「うっとりするノート」に近づかせたいと思う。そのためのハードルはたくさんある。でも、決して焦ってはいけない。一回ですべて何とかしないと…なんて思うと、授業が…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 発言・発表の意欲づくりの戦略
発言・発表の意欲づくり―中学校
「この学級なら、安心して発言できる」安心感が意欲を生んでいく
書誌
心を育てる学級経営 2009年8月号
著者
西野 一葉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「中学生も、発表するんですね」 毎年、実習生に道徳指導の講話をするにあたって、まず授業参観をしてもらうことにしている。時には、初任研担当の先生に依頼を受け、研修の中で授業を参観してもらうこともある…
対象
中学校
種別
特集
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特集 4月新学期に徹底する“学力をつける学習習慣”づくり
計算力の強化対策
中学校/向山型数学授業で計算力を強化する
書誌
女教師ツーウェイ 2009年5月号
著者
西野 一葉
本文抜粋
一 授業の開始は中学用百玉そろばんがいい 授業の開始五分間のパーツを「中学用百玉そろばん」で行う。中学校に入学し「算数が数学に変わる。頑張ろう!」と思っていても、正負の数の計算でつまずいてしまう子がい…
対象
中学校
種別
特集
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学年別・今月のおすすめ指導
学級をまとめるチャレラン種目
中学生/カテゴリーの違う種目を組み合わせる
書誌
女教師ツーウェイ 2009年5月号
著者
西野 一葉
本文抜粋
一 隙間時間を有効活用! 新学期は、学活の時間が通常より多く確保されている。ただ、学級の組織作り、新学期の抱負の作文、生徒会活動の組織作り、身体測定……というように学年の計画がびっちりとくまれており…
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中学校
種別
連載・常設
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中学難教材こう授業する
2年/連立方程式の利用
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
西野 一葉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2008年1月5日,TOSS箱根合宿にて井上好文氏が,向山洋一氏の3つの中学数学の模擬授業をもとに,「PISA型算数・数学読解指導の向山型モデル(仮称)」を提案した。向山氏の模擬授業と井上氏の提案をも…
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中学2年
種別
連載・常設
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特集 「ネットいじめ」にどう取り組むか
現状報告・「ネットいじめ」の中学校の実態
大きなトラブルの前の、小さなトラブル
書誌
心を育てる学級経営 2009年1月号
著者
西野 一葉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私の身近なところでは、大きな「ネットいじめ」は起こっていない。けれども、小さな「ネットトラブル」は数多くある…
対象
中学校
種別
特集
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学年別・今月のおすすめ指導
学級イベントの工夫
中学生/うまくいかないこともある・それさえ楽しんでしまうこと!
書誌
女教師ツーウェイ 2008年11月号
著者
西野 一葉
本文抜粋
一 味気ない打ち上げ 「うちら、勝ったら焼き肉なんです」とあるクラスの生徒が嬉しそうに言ってきた。私のクラスの生徒は、それをうらやましそうに聞きながら、でも、私には言えずにいる。目を合わせて、にっこり…
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中学校
種別
連載・常設
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特集 研究授業で試みる「新要領&移行」の切り口24
中学校/「数学的な表現を用いて説明する力」は,教科書を使うからこそ身につく
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
西野 一葉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.改訂のポイントを読み取る 数学科の総括目標を読み比べてみると,数学的活動の内容に合わせて,「表現する」「活用して考えたり判断したりしようとする」など「思考力と判断力」が強調されている。各学年の「目…
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中学校
種別
特集
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特集 子どもの身体を鍛えるリズムとテンポのある授業
リズムとテンポを実感した授業例
「わかりそう」という心地よい緊張感がリズムとテンポを生む
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
西野 一葉
本文抜粋
一 リズムとテンポ 以前は、リズムとテンポのある授業というと、元気で、小刻みな作業があり、次々に発問し、答えさせるようなものをイメージしていた。けれども、向山型数学を学ぶ中で、そういった授業だけが、リ…
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小学校/中学校
種別
特集
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中学女教師・腕力なき指導を目指して
言ったらさせる、できたら褒める!
書誌
女教師ツーウェイ 2008年5月号
著者
西野 一葉
本文抜粋
一 腕力なき指導は、できるのか ある学年の同窓会に招かれた。居酒屋で四〇名近い人数での久々の同窓会である。卒業して五年以上がたち、二〇歳を超え、大人っぽくなった子たちの多くが、たばこを吸っていた…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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中学難教材こう授業する
3年/(x+▲)2=○の形に変形して解く方法
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
西野 一葉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
この部分は,計算でありながら,教科書の本文も言葉による説明となっている。これを,このまま読ませても,混乱するだけである。作業を通して,何度も練習させたほうがよい…
対象
中学3年
種別
連載・常設
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特集 子どもとの人間関係を築くワザ
学級崩壊の予兆―クラスの危機を感じ取れますか
「学級崩壊」きっかけは教師が作り、生徒がぎりぎりまで保ってくれる
書誌
心を育てる学級経営 2008年3月号
著者
西野 一葉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 許せません 「Yさん、帽子かぶらなくちゃダメじゃない!」 給食室前に並ぶYさんに声をかけた。その日、給食当番だったYさんは、まじめで、しっかりした子であった。正義感が強く、不正を許さないところがあ…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 各教科でめざすPISA型読解力
算数・数学科で身につけたいPISA型読解力
数学的に解釈する力、表現する力
書誌
授業研究21 2007年9月号
著者
西野 一葉
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
一 数学で求められる読解力 文部科学省の『読解力向上に関する指導資料』のなかの『PISA調査(読解力)の結果を踏まえた指導の改善』には、数学における読解力として、次のように書かれている…
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小学校/中学校
種別
特集
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中学難教材こう授業する
3年/関数y=ax2の利用
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
西野 一葉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2次関数の利用の問題には,図形と絡ませたものがよく出題される。数学が苦手な生徒は,最初から敬遠してしまうこともある…
対象
中学3年
種別
連載・常設
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特集 統率力で教室騒然を立て直す
荒れた学級を引き継いだ時の対応
新一年生が荒れている。勝負は三月中にある
書誌
心を育てる学級経営 2007年2月号
著者
西野 一葉
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「出会い」は、入学前にある 中学校は、いくつもの小学校から生徒が集まってくる。学級崩壊状態のクラスもあれば、とてもうまくいっている状態のクラスもある。学級崩壊状態のクラスも、クラス替えで解体され…
対象
小学校/中学校
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特集
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追試大成功・冬期最適 TOSSランド&五色百人一首
五色百人一首
先生、またやってくださいね
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
西野 一葉
本文抜粋
一 中学生だって大好き 「机をセットします」 「お隣と向かい合わせにします」 と言っただけで、『五色百人一首』ができる!という喜びいっぱいの表現をする子がいる。たくさんいる。なかには、「え.」と言う子…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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特集 学力調査から見える“わが子の学力問題”
日本教育技術学会 学力調査の驚きの結果と対策
算数の授業のどこが問題か 徹底聞き取り調査
算数の苦手な子どもが、陥った悪循環が見えました。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
西野 一葉
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 「終わらなかった人は宿題」 聞き取り調査をして、驚いたことは、同じクラスだった生徒たちの解答が、少しずつ異なっているということでした。同じ授業を受けてきているはずなのに、習った内容に違いがある、教…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 子どもの屁理屈反抗への反撃対応20場面
中学校 服装や、態度・ルール違反を注意したら
書誌
女教師ツーウェイ 2006年11月号
著者
西野 一葉
本文抜粋
一 ちょうど良い叱り具合がある 先日、個人メールで相談が届いた。 ■今日ある男子生徒が、鞄をしょって、帰りの学活をうけました。「鞄をおろしなさい」と言うと、「いいじゃん。めんどくさいし」と答えました…
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中学校
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