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著者名:
松井　靖国
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山洋一　国語主要実践　２００字解説と検索法
  • ひょっとこ、雑草のうた、ふるさとの木の葉の駅、森の出口、五十音図
  • 驚愕発問変幻自在知的組立多種多様
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
杉山　裕之・齋藤　奈美子・芹沢　晴信・増井　唯・安江　愛・松井　靖国・丸山　貴史
ジャンル
国語
本文抜粋
【ひょっとこ】　一九八一年二月、調布大塚小学校五年生に行われた「作品全体を分析した」分析批評の授業。子どもの評論文も残っている。子どもの作文から授業がどのように行われたか推定できる。向山氏自身によると…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　授業と学級のきまり徹底！“趣意説明”の極意
  • 授業編⇒ミニ定規を使う
  • 趣意説明は知的に　ほめる活動とセットで
書誌
特別支援教育教え方教室 2014年5月号
著者
松井　靖国
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１新学期は知的な趣意説明を　私は，筆箱の中身の指導を新学期２日目に行う。　必ず定規を入れさせるようにする。その後，３日間毎日，筆箱の中身をチェックさせる…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • クラスで一番できない子ができるようになった向国ドラマ (第9回)
  • 漢字テスト三点の裏側
書誌
向山型国語教え方教室 2013年8月号
著者
松井　靖国
ジャンル
国語
本文抜粋
一　おとなしく、見抜けなかったＴくん　特別支援対象児として六名分の記録ファイルが渡された四月。Ｔくんのファイルはその中にはなかった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 社会貢献活動
  • 子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第9回)
  • テキストがあるからこそ安定する
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
松井　靖国
本文抜粋
１　室温三十四度、湿度八十％の教室での反応　七月の上旬。例年にはないほどの暑さだった。教室の中は三十四度、湿度八十％。元気いっぱいの子どもたちも、さすがにグタッとしていた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 子どもに力をつけるＴＯＳＳ教材教具
  • 〈算数ノートスキル〉入力をスムーズにするのはほめること
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年4月号
著者
松井　靖国
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
１　発達障がい児にとっての利点　算数ノートスキルが，発達障がい児にとって大切だと考えられるのが，次のことである…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　失敗させない学習法＝エラーレスラーニング入門
  • エラーレスラーニングでここまで伸びた
  • 筆順どおりに自分の力で書くからエラーレスになる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年11月号
著者
松井　靖国
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　漢字をわかりやすく教えてくれる　　学期の終わりに、教師から通知表を渡します。子どもたちは、どきどきしながら自分の通知表を受け取ります…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　コーディネーターのための“発達障害児の行動解釈”に立つ対処法
  • かんちがい・思いこみによる行動にはこう対応する
  • 叱って何とかしようとしてもそれは遠回りだった
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年8月号
著者
松井　靖国
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　プライドが高いＭくん　数年前担任した子にＭくんがいた。　百人一首を行うと，勝ちたいという思いからよくズルをした。お手つきをしても，「してない」と言い張ったり，取った札の数をごまかしたりした…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　保護者からの感謝の便り
  • 無我夢中になってＴＯＳＳの実践を追試した
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
松井　靖国
本文抜粋
一　春の風を感じ始めた三月。数年前に卒業させた子の保護者から手紙が届いた。　「先生は、覚えていらっしゃるでしょうか。瑞希が小学校六年生の時には大変お世話になりました。この度、瑞希が高校に入学しました…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　どうしたらいいの？立ち往生した時ＱＡ問答集
  • 実践事例
  • 高学年
  • 保健指導の個別の接し方のポイントは？
書誌
楽しい体育の授業 2007年5月号
著者
松井　靖国
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
タイトルのＱをもう少し詳しくする。　Ｑ　女子に対する保健指導で、男の先生の個別での接し方はどのようにすればよいでしょうか…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　軽度発達障害の子がいるクラス―黄金の三日間で立てる基本方針
  • ルールを教える方法　重点ルールはこれだ
  • ほめることで良い行動を志向させる
書誌
特別支援教育教え方教室 2006年3月号
著者
松井　靖国
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ほめることで良い行動を志向させる　１　どうしてよいか分からない　まだ特別支援教育という言葉を聞いたことがない頃，４年生を担任した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 循環型社会への授業のドラマ
  • 都市づくり教育／調査型のまちづくり教育を超えて
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
松井　靖国
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　本気で子どもを伸ばす指導
  • 教師が本気になるとき
  • 叱るのではなく、責任の取り方を教える
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
松井　靖国
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　昼休みのできごと　職員室前の廊下をけたたましく走る音が聞こえました。勢いよくドアが開くと同時にクラスの女の子達が言いました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　ＬＤ／ＡＤＨＤの子を新しく担任―黄金の三日間に何をすべきか
  • 小さな「ほめる」小さく「開く」
書誌
教室の障害児 2005年4月号
著者
松井　靖国
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　実態を把握したい　数年前の黄金の三日間準備ノートは，こう書きはじめてあった。　「大変なクラスだ。指導したことが子ども達に入っていかない。何に原因があり，いつまでに何を目指すのか。そして，そのために…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「短距離走・リレー」
  • 足の楕円運動を大きくし速く走る
書誌
楽しい体育の授業 2004年9月号
著者
松井　靖国
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、速く走るためには　速く走るためにはどうすればよいのか。　どのような練習をすればよいのか。　「走る」という行為には、いくつかの動きがある。太股を上げる、足を前へ出す、地面を蹴る、腕を振るなどである…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 地域を学ぶ町づくりの感動ネタ (第2回)
  • まちづくりの核と人間ドラマを授業する
書誌
社会科教育 2004年5月号
著者
松井　靖国
ジャンル
社会
本文抜粋
一　まちづくり教育の２つの柱　　まちづくり教育には粗くいって２つの授業がある。　　①まちづくりに参加する授業…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　ＬＤ，ＡＤＨＤ対応の“黄金の三日間”
  • 学習不振児対応の学級づくり
  • ボスのプライドを守りつつ個別の支援をする
書誌
教室の障害児 2004年3月号
著者
松井　靖国
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　学習不振児のＡ子　数年前，６年生のＡ子の担任をした。Ａ子は学級の中ではボス的な立場にいた。　異動した前年度の担任から引き継いだことは…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業につくる“高得点型ネットワーク”
  • 学年別・高得点型ネットワークをつくる２学期の授業［９・10月］
  • ４年
  • 「水平線」の難題・象徴を要約で乗り越える
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
松井　靖国
ジャンル
国語
本文抜粋
１．第１時　２年前に自分が行った「水平線」（学校図書）の授業を追試する。　10回程度読んだ後，内容に入る…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“たった１問”挑戦だから燃えるザ難問
  • 小さな違和感を変え，大興奮をもたらす
書誌
向山型算数教え方教室 2003年8月号
著者
松井　靖国
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．小さな違和感　４年前，向山型算数を実践し始めた時，２年生に難問を以下のように扱っていた。　チャイムが鳴るまでの時間は残り20 分…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　平均90点は「説明しない・教えない」から達成できる
  • 指導項目を逆算して散りばめる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
松井　靖国
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．基本型へ一直線に行くと…　（東京書籍『新しい算数４上』Ｈ .９年版Ｐ.61）　上のページでの基本型は，「みゆき」の式である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
  • 第１回目の授業はこれだ！
  • 低学年算数
  • 小学２年
書誌
教室ツーウェイ　臨時増刊 2003年4月号
著者
松井　靖国
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
①　一年間行う指導の基本をインプットさせる。　②　知的興奮をもたらし，期待感を高める。　　ノートの書き方，教科書の読み方からミニ定規の使い方，丸の書き方に至るまで向山型算数では数多くのパーツを駆使する…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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