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著者名:
五十嵐勝義
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  • TOSS障害児MLニュース (第3回)
書誌
教室の障害児 2003年10月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▼「第３回ＴＯＳＳ障害児教育ＭＬ研修の集い」が好評　平成15年６月８日，東京で「第３回ＴＯＳＳ障害児教育ＭＬ研修の集い」が開催されました…
対象
小学校／中学校
種別
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仕様
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【情報教育編】このファックスでパソコンの誌上レッスン (第7回)
  • 「ＴＯＳＳ型インターネット調べ学習」目的のＨＰを見つけるまでの学習
書誌
総合的学習を創る 2003年10月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
二〇〇〇年九月、インターネット名古屋会議で向山洋一氏は「ＴＯＳＳ型インターネット学習システム」の概略を発表した。それまでどこにも発表されたことがない画期的で巨大な学習のシステムに参加者は度肝を抜かれた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【情報教育編】このファックスでパソコンの誌上レッスン (第6回)
  • ＴＯＳＳランドのナンバー検索は、これからの子ども達の基本的な技能になる
書誌
総合的学習を創る 2003年9月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　サイトを開かせる三つの方法　一斉授業でインターネットのサイトを子ども達に使わせたい。その際、どうやって教師が指定するサイトを開かせるか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【情報教育編】このファックスでパソコンの誌上レッスン (第5回)
  • メールで情報収集する際のモラルを手紙の定型文で教える
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
最近、次のようなメールを受け取った。　　授業を考えていく中で、他の養護学校での状況を教えて頂きたくメールしました。○○の授業をどのようにやっているかを教えて頂きたく思います。ヨロシクお願い致します…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　検証　輪郭漢字の効果
  • 大学の研究者も認めた輪郭漢字カード
書誌
教室ツーウェイ 2003年7月号
著者
五十嵐　勝義
本文抜粋
輪郭漢字カードはなぜ効果があるのか。その理由を、「距離」「無誤学習」という二つのキーワードでまとめる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【情報教育編】このファックスでパソコンの誌上レッスン (第4回)
  • 「デジカメスピーチ」を支援するワークシート
書誌
総合的学習を創る 2003年7月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　「デジカメスピーチ」の基本形　「デジカメスピーチ」の授業は、現在、多くの学校で行われているかなりメジャーな実践である。原実践は福江義彦氏が、一九九六年、富山県小矢部市立岩尾滝小学校で行ったものであ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 私のＴＯＳＳランド活用方法
  • 知能検査を修得する
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
五十嵐　勝義
本文抜粋
一　知能検査の概要を知るＨＰ　本誌、二〇〇二年度連載で、横山浩之ドクターは、知能検査の重要性を繰り返し述べられた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【情報教育編】このファックスでパソコンの誌上レッスン (第3回)
  • パソコンの前に子どもを誘うファックス教材
書誌
総合的学習を創る 2003年6月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　子供が熱中するＷｅｂ教材　子供が熱中する教材がＷｅｂ上に多数ある。教師はそういった教材を知っておくべきだ。例えば次の教材である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 障害児教育と漢字指導の原理・原則 (第2回)
  • 漢字指導の前に絵本の読み聞かせを
書誌
教室の障害児 2003年5月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
１　文字指導が行動異常に　　文字を学ぶと通常，子どもは生活の質を上げる。いや，生活の質を上げるために文字を学ぶのだ。文字を学ぶことで絵本が読めるようになったり，身の回りで使われる文字を読んで行動できる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ障害児教育情報コーナー
  • 障害児教育のＴＯＳＳランド　使えるホームページ紹介
書誌
教室の障害児 2003年5月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　歴史に残る革命的な授業方法　　今から13年以上も前，弱冠24歳の教師が１冊の本を書いた。　『フープとびなわでなわとびは誰でも跳ばせられる』（明治図書）。著者は高畑庄蔵氏…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ障害児教育情報コーナー
  • ＴＯＳＳ障害児教育ＭＬのページ
書誌
教室の障害児 2003年5月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
前回と今回で紹介したメンバーは99名。その後も増え続け，平成14年12月現在，二百数十名になりました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • TOSS障害児MLニュース (第2回)
書誌
教室の障害児 2003年5月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
｢異例の重版｣　平成14年11月１日，「教室の障害児」が発刊されました。発売日当日，全国の大型書店で，あっという間に売り切れになりました。次の日，雑誌としては異例の重版がされました。このような快調な滑…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【情報教育編】このファックスでパソコンの誌上レッスン (第2回)
  • パソコン用のファックス教材を二つのタイプに分類する
書誌
総合的学習を創る 2003年5月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　ファックス教材　二つのタイプ　この連載のファックス教材は、それ自体がパソコンの補助になるものである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すぐ使える小話＆ＦＡＸ教材集
  • 【情報教育編】このファックスでパソコンの誌上レッスン (第1回)
  • 市販のお絵かきソフトを使ったＦＡＸ教材
書誌
総合的学習を創る 2003年4月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　この連載の趣旨　本誌二〇〇二年一〇月号で、コンピュータの授業のレベルを次の九つで提案した。　■初級■…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 全国ネットワーク活動中
  • 「ＴＯＳＳ障害児教育ＭＬ」は「医教連携」を実現するための研修の場である
書誌
教室ツーウェイ 2003年1月号
著者
五十嵐　勝義
本文抜粋
一　新雑誌の創刊　「教室の障害児」（明治図書）という障害児教育の新しい雑誌が、十一月一日に創刊された…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 研究報告・輪郭漢字カードの衝撃
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
五十嵐　勝義・山本　いずみ
ジャンル
国語
本文抜粋
１．研究の概要　輪郭漢字カードとは，次のように漢字と絵を合体した教具である。　　　表→←裏 　　本研究は，輪郭漢字カードと一般の漢字カード（以下“一般”）の効果の比較を行うものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 障害児教育と漢字指導の原理・原則 (第1回)
  • 障害がある子どもにこそ，効果のある教材を
書誌
教室の障害児 2002年11月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
１　輪郭漢字カードの開発　知的障害がある子どもが漢字を読めるように，山本いずみ氏と開発した教材が，次の「輪郭漢字カード」である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ＴＯＳＳ障害児教育情報コーナー
  • 障害児教育のＴＯＳＳランド　使えるホームページ紹介
書誌
教室の障害児 2002年11月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　ＴＯＳＳランドとは　「ＴＯＳＳランド」は「どこよりも便利で，どこよりも役立つ，無料」のインターネット教育情報システムである。全国の心ある教師のボランティアによって作られている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ障害児教育情報コーナー
  • ＴＯＳＳ障害児教育ＭＬのページ
書誌
教室の障害児 2002年11月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害児教育のメーリングリスト（ＭＬ）を2000年３月に開始しました。現在，参加人数は，百数十名。障害児教育に関するさまざまな情報を交換しています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　総合を授業する腕―自己診断の目安31
  • 総合の把握度―あなた今、どのレベル？
  • コンピュータ―どこから教えるとよいか
書誌
総合的学習を創る 2002年10月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　すべての教師に求められる授業の腕　来年度から平成一七年度までに、教師の世界は次のようになる
対象
小学校
種別
特集
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