詳細情報
障害児教育と漢字指導の原理・原則 (第2回)
漢字指導の前に絵本の読み聞かせを
書誌
教室の障害児
2003年5月号
著者
五十嵐 勝義
ジャンル
特別支援教育/国語
本文抜粋
1 文字指導が行動異常に 文字を学ぶと通常,子どもは生活の質を上げる。いや,生活の質を上げるために文字を学ぶのだ。文字を学ぶことで絵本が読めるようになったり,身の回りで使われる文字を読んで行動できるようになったりする。そのことで生活の質が向上する…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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