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著者名:
五十嵐勝義
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  • 特集　親が育てる算数ができる子・国語ができる子
  • 国語
  • 輪郭漢字
  • 「教材選び」と「使い方」こそが漢字指導のポイントである
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
入門期の漢字指導は楽しく行いたい。「楽しいな」「嬉しいな」「面白いな」と、子供が思うような活動を用意するのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 全国ネットワーク全国ＭＬ活動中
  • 医師による演習問題が出される「ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ」
書誌
教室ツーウェイ 2007年3月号
著者
五十嵐　勝義
本文抜粋
特別支援教育ＭＬでは、横山浩之ドクターから演習問題が出されることがある。　参加者はＭＬに自分の回答を書く。締め切りの後、横山ドクターは、すべての回答に対して、一つ一つ評定とコメントを書いてくださる。参…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 障害児のためのお手伝い指導 (第3回)
  • 「視覚的手がかり」があれば，家庭でもお手伝いができるようになる
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年2月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　親には難しいお手伝い指導　特別支援教育，特に自閉症に関して学びたいなら，本誌にも連載されている上岡一世氏の著作を勧める。横山浩之ドクターが「上岡氏の本はバイブル」だと言われるほど，学びの宝庫である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬニュース (第14回)
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年2月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　日時：　2007年５月27日（日）　10：30～16：15　２　会場：　東京都内　３　講師
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 最前線・インターネット教育
  • 絶大な教育効果をもたらす「電子情報ボード」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育
本文抜粋
電子黒板とも言うべき「電子情報ボード」を使う教師が急増しています。　それは明確な理由があるからです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 障害児のためのお手伝い指導 (第2回)
  • 家庭での子どもの姿が変化してこそ，本当の支援～「生活の質」が上がる指導
書誌
特別支援教育教え方教室 2006年9月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　一番のお手伝い　「降りてきなさい！」今日も屋根の上の息子に向かって母親が言う。　その言葉が聞こえないはずもなく，Ｂくんはどんどん登っていく。止まったかと思えば，ズボンをさげ，大便をし始めた。こうな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬニュース (第13回)
書誌
特別支援教育教え方教室 2006年9月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
第10回ＴＯＳＳ特別支援教育・研修の集いin大阪　　＜記念大会＞　主催：ＴＯＳＳ関西中央事務局　１　テーマ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ版　２００６年度・教員採用試験　合格への準備ポイントと必勝対策
  • これを知ればこわくない！キーワード別最新教育情報
  • 特別支援教育・ＡＤＨＤ
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2006年5月号
著者
五十嵐　勝義・藤井　優作
本文抜粋
2003年３月28日に出された「今後の特別支援教育の在り方について」の最終報告が，「特別支援教育」に関する基本文献である…
対象
種別
記事
仕様
全16ページ (160ポイント)
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  • 特集　ＬＤ児・ＡＤＨＤ児と向き合う
  • ＬＤ児・ＡＤＨＤ児の保護者へのアプローチの仕方
  • 一日も早く医療機関につなげることが必要である。そのためのアプローチの仕方には原則がある。
書誌
心を育てる学級経営 2006年3月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
学級経営
本文抜粋
忘れもしない夏のある日。私は近隣の小学校に呼ばれ、ＡＤＨＤ・ＬＤなど特別支援教育についての話をした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ＴＯＳＳ障害児教育のキーワード
  • 生育歴
書誌
特別支援教育教え方教室 2006年3月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
軽度発達障害の疑いがある子どもを担任したら，知能検査を実施するが，次にすることは保護者との面談である…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 障害児のためのお手伝い指導 (第1回)
  • 「家庭で」お手伝いできるよう，「学校で」指導する
書誌
特別支援教育教え方教室 2006年3月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　家庭で役立つお手伝いを学校で指導する　かつて私は，家庭で行うお手伝いを，可能な限り挙げ，一覧にしたことがある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ミニ特集　テレビ・ゲームのやりすぎの害－クラスの実態調査から
  • テレビゲームのやりすぎは、人生そのものに影響する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育
本文抜粋
知的障害養護学校でのことである。新しいクラスになり、保護者に一週間のテレビ番組表のコピーをわたした。子供が見た番組、もしくはテレビゲームをしていた時間帯に丸をつけてもらう調査である…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　向山型国語が提案する特別支援教育のポイント！
  • 知的で熱中する授業づくり三つのポイント
  • 幅広いレディネスを持つ題材
書誌
向山型国語教え方教室 2005年12月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
国語
本文抜粋
今年の８月，新潟での大森塾に参加した。横山浩之氏が模擬授業にコメントをされた。　印象的な言葉があった。（文責：五十嵐…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 障害児のための絵本の読み聞かせ指導 (第4回)
  • 子どもと関わりながら読む方法の実際
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年12月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
クラスで絵本を読むとき，棒読みでは話にならない。　しかし，いくら表情豊かに読んでも不十分である
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 全国ネットワーク全国ＭＬ活動中
  • キーワードは「シームレス」
書誌
教室ツーウェイ 2005年10月号
著者
五十嵐　勝義
本文抜粋
平成一七年四月から、これまでの「ＴＯＳＳ特別支援教育ビギナーＭＬ」を三つに分割しました。　①下級生ＭＬ ②中学年ＭＬ 　③上級生ＭＬ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 障害児のための絵本の読み聞かせ指導 (第3回)
  • 発達段階に合った適切な方法で，絵本に子どもを引き込む
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達段階に合った適切な方法で，　絵本に子どもを引き込む　　１　発達段階を意識した絵本の読み聞かせ
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
  • 「見て分かる」授業で、言葉をギリギリまで削る
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．一目で分かる授業が必須である　軽度発達障害の子どもたちに共通するのは，ワーキングメモリーの少なさである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 教師になってよかった！　先輩教師のドラマ
  • 諦めないで，あらゆる手を尽くすのが教師の仕事である
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
五十嵐　勝義
本文抜粋
２年前，Ｙくんはこんな子どもだった。　・注意をされたり，自分の思いと違う行動をとらされたりすると，それを言った相手を叩いたり，かみついたりする…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • ミニ特集　イギリス、カナダ、アメリカそして日本に広がるスマートボード
  • 「注目点に対する視線の一致」が教育効果をもたらす最大の要因である
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
五十嵐　勝義
本文抜粋
なぜ電子情報ボード（以下、「スマートボード」）を導入すると良いのか。それは、子どもの学力が向上するからである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ＴＯＳＳ障害児教育のキーワード
  • スクリーニング（ｓｃｒｅｅｎｉｎｇ）
書誌
教室の障害児 2005年4月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
スクリーニングとは「数多くの対象の中から，ある条件を満たした特定の対象を選出すること」をいう。　平成16年11月，新潟市の小学校で行われた研修会に参加した…
対象
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