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著者名:
塩沢　博之
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  • 特集　プロ教師への道＝体育研究最前線34
  • 陸上運動指導のマニュアル―後輩に説明できるネタ
  • 遅い子も満足するリレーの指導
  • 距離の選択でどの子も満足できる
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
リレー指導には、例えば次のようなものがある。　・次走者の指導（低学年）　・宝運びリレー（全学年
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 子どもを引きつける学年別算数面白雑学＆エピソード
  • ４年／【２学期教材】面白雑学＆エピソード
  • 三角定規のおもしろ雑学
書誌
算数教科書教え方教室 2014年8月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
皆さんが使っている三角定規。どうして穴が空いているのでしょうか。　　昔，三角定規は木でつくっていました。三角定規を１枚の板でつくると反ってしまい，狂いが生じやすくなります。そこで，３枚の板を組み合わせ…
対象
小学4年
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 社会貢献活動
  • わが地域のまちづくり活動 (第40回)
  • 教師の対応力が鍛えられる子ども観光大使
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
塩沢　博之
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
無料提供
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  • 私は，この本をこう読んだ (第8回)
  • 『こんなサポートがあれば！』梅永雄二編著（エンパワメント研究所）
  • 発達障がいの子の思いを教師は知っておく必要がある
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年11月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本書は，発達障がいの方が今までの人生の中で「どのようなことで困ったか」について書かれたものである。例えば，ＬＤの方は学校でどのような思いをしていたのか。次のことを読むと分かる…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第19回)
  • ５年「分数のたし算とひき算（異分母分数のたし算とひき算）」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数５上』p.82　本単元のポイントは，　１つの基本型で単元を貫く　　ことである…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　教室トラブルのチェックリスト─その時どうするか
  • トラブル発生！①初期対応　②子どもへのフォロー③家庭へのフォロー　④終末確認　まで
  • 生活指導のトラブル
  • 《靴や持ち物が隠された》子どものトラブルは最優先で素早く対応することが基本である
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
生活指導／進路指導
本文抜粋
「先生、私の上履きがありません」登校すると、よう子さんが訴えてきた。このように上履きや持ち物が隠されることはどの学級でも起こる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第18回)
  • 地道な作業で解ける熱中問題
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
★解答と解説★　　【低学年】マッチ棒クイズ　〔答え〕８－３＝５　３＋３＝６　９－３＝６　という３通りの答えがある…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第8回)
  • これだけはやっておきたい！　職員からの信頼を得るための七箇条
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　器具庫の片付けは写真掲示で分かりやすく　器具庫にはいろいろな道具が入っている。何がどこに入っているのか分からないと、探し出すときにぐちゃぐちゃになってしまう。そこで、器具庫のどこに何が入っているか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　教科書例題と練習問題のミゾを埋めるヒント
  • 例題と同じ図を使ってミゾを埋める
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生の分数のわり算を例にとって考えてみる。　教科書例題と練習問題にミゾがあるのは，次の場合である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　いじめ阻止！子ども観察・調査の診断と活用
  • 今だから思う子ども調査・観察で不足していたこと
  • ひとりぼっちの子の調査からいじめを発見する
書誌
教室ツーウェイ 2011年7月号
著者
塩沢　博之
本文抜粋
六年生を担任した時のことだった。クラスには太郎君（仮名）という男の子がいた。　グループ四人が机を合わせて、学習をしていた。通常は、四つの机を合わせてグループを作るのだが、太郎君がいるグループはちょっと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第3回)
  • １年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • あわせていくつ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』ｐ.42　この単元での押さえどころは，次のことである。　１．たし算をひと目でわかるようにする…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • １年・１年のふくしゅう
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『しょうがくさんすう１』ｐ.105　１．挿絵を使う　「竹の子」の拡大図を黒板に貼る。そして問題を読む…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別・教科書教材「教材の骨格」を見抜いた学年別授業展開［11・12月］
  • １年
  • 言葉のイメージを広げる
書誌
向山型国語教え方教室 2010年12月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
国語
本文抜粋
１．向山型国語３つのポイント　向山型国語のポイントは次の３つである。　　１．言葉を根拠とする。　２．もう一歩のつっこみ…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • １年・10より大きい数
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『しょうがくさんすう１』「７．10よりおおきいかず」pp.56～57　１．教科書問題をテンポよく…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第4回)
  • 高学年／クモの巣チャレラン小数版
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小数のかけ算のチャレランである。クモの巣チャレランの原理を追試した。このチャレランは，横糸を自由に消すことで答えが何通りにもなる…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ６年・分数のたし算とひき算
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年5月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数６』　平成21年度補助教材ｐ.22　本単元の算数的活動は，次のことである。　計算の仕方を考え説明する活動…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉＆パフォーマンス―実例と留意点
  • 閉会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　小さな学校での閉会の言葉　卒業生、中学生一名。　講堂にはたった一人の卒業生。そして、その子を見守る。在校生、教職員、保護者、来賓…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　東大生に負けない“理科ノート”の指導
  • 書く・描く＝ワークシートの実物紹介
  • 書くカードのフォーマット
書誌
楽しい理科授業 2009年10月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
理科
本文抜粋
私の授業では，課題，予想，実験方法，結果，分かったこと，という流れでノートを書かせている．その流れをワークシートにすると以下のようになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 授業で使える探究型問題　新・向山型算数難問良問１問選択システム (第118回)
  • 中学年
  • 量と測定編１
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　大きいおもり　140ｇ　小さいおもり　70ｇ　大きいおもり１つを小さいおもり２つに置きかえて考える…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別６月教材こう授業する
  • ５年・垂直・平行と四角形
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数５上』ｐ.41「わくわくチャレンジ」　１．例示し，自力で解く　ｐ.41では，正三角形を組み合わせて四角形を作る。そして，形も大きさも同じ四角形でできた模様をかく…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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