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著者名:
塩沢 博之
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特集 理科好きが育つ環境―モノ・コト・仕掛け28
“校庭”活用の基本と応用=ポイントはここだ
“樹木観察”をどうすすめるか
書誌
楽しい理科授業 2003年5月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
1.変わらないからつまらない 樹木観察は,多くの子供たちにとって魅力のないものになっている. クラスの子供たちに「木の観察は好きですか,嫌いですか.」と聞いてみた…
対象
小学6年
種別
特集
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特集 「この到達度テスト」で1年間の成長を点検する
6年/詰めの甘さがはっきりと現れた!
書誌
向山型算数教え方教室 2003年3月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
各テストの実施時期は,1 1 月であっ た。各テストとも約20 分で実施した。 到達度テスト(1)知識・理解…
対象
小学6年
種別
特集
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特集 理科好きにする“新しい学び方技能”24
学び方=基礎基本と新しい技能:指導のポイントはここだ
わかる説明!
書誌
楽しい理科授業 2002年12月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
わかる説明:指導のポイントを次の3つに絞ってみる. 1 説明は短く! 30秒以内 2 趣意説明をせよ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 絶対評価の通知表記入:よい例悪い例
絶対評価時代:評価方法の工夫例と通知表記入のよい例悪い例
“テストによる評価”と通知表記入のよい例悪い例
書誌
楽しい理科授業 2002年11月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
テストによる評価とはどのようなものか. 1 ペーパーテスト 2 パフォーマンステスト 3 質問紙…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 日常の些細なトラブルへの対応
体育のけが
教師があせってはいけない!冷静さが大切
書誌
女教師ツーウェイ 2002年11月号
著者
塩沢 博之
本文抜粋
一 五年生担任の時 以前、五年生を担任したときのことである。五年生のAさんという女の子がいた。あまり運動が得意な子ではなかった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 新理科の授業研究―ここが課題&焦点29
理科をとりまく状況変化と授業研究の課題
薄くなった教科書と授業研究の課題
書誌
楽しい理科授業 2002年9月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
1.薄くなった教科書の問題点 薄くなった教科書のどこに問題があるのだろうか.6年生のある教科書を比べてみる.以下のような単元になっている…
対象
小学6年
種別
特集
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特集 新理科の授業研究―ここが課題&焦点29
子どもに力をつける授業研究のポイント
“話し合い・討論の技能”をどう指導するか
書誌
楽しい理科授業 2002年9月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめはノート指導から 理科の授業で,話し合い・討論の技能をつけるためにすることは何か. まずは,ノート指導である…
対象
小学6年
種別
特集
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特集 使える評価規準の開発:単元別ヒント23
小学校3年=使える評価規準をどう開発するか
物質とエネルギー=使える評価規準の実例と開発ヒント
光の性質
書誌
楽しい理科授業 2002年3月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
1 評価規準と評価基準 評価規準と評価基準がある.両者の違いをTOSS代表の向山洋一氏は,次のように述べている…
対象
小学3年
種別
特集
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もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム (第30回)
低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】 1 こたえ19 かい 2 ,12 ,20 ,21 ,22 ,23 ,24 ,25 ,26 ,27…
対象
低学年
種別
連載・常設
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特集 どう変える理科授業:準備ポイント21
新指導要領で理科授業をどう変えるか:ポイントはここだ!―理科授業 どこをどう変えるか
小学3年の理科授業:どこをどう変えるか
キーワードは「見通しをもって」「ものづくりの充実」だ
書誌
楽しい理科授業 2002年2月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
1 新指導要領のどこが変わったか 来年度から実施される指導要領は,現在の指導要領とどこが変わったのかを比べてみる.目標を書き出してみると次のようになる…
対象
小学3年
種別
特集
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特集 “理科教師のトーク”中味&迫力UP作戦
“実験学習”でのトーク:中味&迫力アップのポイント 私のトークポイント
中学1分野/運動とエネルギー
苦手な人でもトークができる
書誌
楽しい理科授業 2002年1月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
1 苦手な人でもトークができる 「私には,トークは考えられない.」そんな人にお勧めの方法は,「科学読み物を読む」ことである.「科学読み物」には,例えば次のようなものがある…
対象
中学校
種別
特集
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サークル紹介
法則化サークル 芳賀野
書誌
楽しい体育の授業 2001年11月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、サークル参加 教職5年目。中学校から小学校へと異動になった。法則化の講座に参加するようになり、様々な実践が分かったつもりになっていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 夏休み「わくわく自然体験」メニュー50
夏休みならではの自然体験 面白メニューの紹介
“昆虫採集”の中での自然体験
ちょっと変わったトンボとり
書誌
楽しい理科授業 2001年7月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
1 カブトムシを採ろう 子どもたちが大好きな昆虫.何と言ってもカブトムシである. この昆虫がたくさん捕れる時期.それは夏休み.この機会を利用して,子どもたちに昆虫採集をさせよう…
対象
小学3年
種別
特集
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全2ページ (
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ミニ特集 向山型算数初心者のQ&Aで力量アップ
個別指導はどうやってやるの?
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Q :向山型算数で基本型を写すことがあ ります。写し終わった後,速い子と遅 い子に時間差ができてしまい,速く終…
対象
小学校
種別
小特集
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